Информационные ресурсы

Введение

Информация является важным средством достижения целей любого вида деятельности. От полноты и качества информации зависит реализация и результат в достижении цели.

Объем и качество информации определяется: уровнем подготовки исполнителя, опытом, компетентностью в тех областях знаний, которые нужны для решения задачи, доступностью информационных ресурсов, технической оснащенностью, правовыми нормами.

Реальная степень свободного доступа к информационным ресурсам во всех странах значительно ниже, чем заявленная.

Управление большими системами ведется в условиях недостаточности информации. Восполнение недостатка в информации подразделяется на две группы задач:

• первая связана с восполнением существующей информации, но отсутствующей у конкретного пользователя по разным причинам;

• вторая связана с полным отсутствием информации по рассматриваемой проблеме.

Первая группа задач решается повышением уровня и качества информационного обслуживания, а вторая требует проведения дополнительных работ, связанных с получением новой информации. В рамках второй группы задач решается проблема выявления недостающих знаний.

Примером является изданная в Англии «Энциклопедия неведения». Она является собранием вопросов, ответы на которые еще неизвестны людям. В отличие от привычных энциклопедий, это издание рассказывает о том, что еще до конца не изучено. [Сухотин А. Превратности научных идей. -М.: Молодая гвардия, 1991,-271 с.,(с.57)].

С другой стороны, в обращении находится значительный объем повторяющейся, несогласованной, а также заведомо ложной информации. Такая информация создает существенные преграды при решении задач. Существенным подспорьем при принятии решений являются издания, в которых приводится обобщенная информация об устаревании тех или иных сведений: