8 задач по статистике, вариант 6, РГТЭУ. 
Произведите группировку магазинов №№5…. 25 (см. Приложение 1.) по признаку размер товарооборота, образовав при этом

Содержание

• Статистика, Вариант
• ЗАДАЧА №
• Произведите группировку магазинов №№ 5…25 (см
• Приложение 1.) по признаку размер товарооборота, образовав при этом 5 групп с равными интервалами
• Сказуемое групповой таблицы должно содержать
• 1. число магазинов
• 2. размер товарооборота
• 3. средняя стоимость основных фондов
• 4. численность продавцов
• 5. относительный уровень фондоотдачи (товарооборот/средняя стоимость основных фондов)
• 6. относительный уровень производительности труда (товарооборот/численность продавцов)
• В п.п. 2−4 показатели необходимо рассчитать в сумме и в среднем на один магазин
• Сделайте вывод
• ЗАДАЧА № 2
• Используя построенный в задаче № 1 интервальный ряд распределения магазинов по размеру товарооборота, определите
• 1. среднее квадратическое отклонение
• 2. коэффициент вариации
• 3. модальную величину
• 4. медианную величину Постройте гистограмму распределения и сделайте
• выводы
• ЗАДАЧА №
• В результате выборочного обследования дальности поездок 500 пассажиров пригородных поездов методом собственно-случайного отбора установлены следующие выборочные характеристики
• — Средняя дальность поездки составила 24,8 км, среднее квадратическое отклонение — 3,63 км
• — Доля поездок дальностью до 10 км — 25%
• Определите
• 1. С вероятностью 0,997 возможные пределы средней дальности поездки
• 2. С вероятностью 0,954 возможные пределы доли поездок дальностью до 10 км
• Примечание: В связи с тем, что численность пассажиров пригородных поездов значительно превышает число обследованных лиц, при вычислении предельной ошибки выборки поправкой следует пренебречь
• ЗАДАЧА № 4
• Имеются данные о розничном товарообороте торгового дома (в сопоставимых ценах, млн. руб.)
• Годы
• Товаро
• оборот 1993 1994 1995 1996
• 1. 2 3 4 5
• Без филиалов 400 432
• С филиалами — - - 666
• Приведите уровни данного ряда динамики к сопоставимому виду
• 1. Произведите анализ динамики розничного товарооборота торгового дома, вычислив для этого абсолютные, относительные и средние показатели динамики. Постройте соответствующий график

2. Произведите аналитическое выравнивание и выразите общую тенденцию развития розничного товарооборота торгового дома соответствующим аналитическим уравнением. Вычислите теоретические (выровненные) уровни ряда динамики и нанесите их на график вместе с фактическими уровнями,

3. Методом экстраполяции тренда сделайте прогноз на 1999 г.

Полученные результаты оформите в виде статистической таблицы. Сделайте

выводы.

ЗАДАЧА № 5

Имеются следующие данные о товарообороте торгового предприятия в сопоставимых ценах и изменении цен реализации товаров:

Продукты Модальная цена, (руб. за 1 кг) Количество, (т)

май октябрь май октябрь

1 2 3 4 5

Растительное масло 26,50 33,30 62 64

Сливочное масло 64,34 87,17 58 68

Творог 33,28 44,03 72 70

Определите:

1. Индивидуальные и общие индексы: товарооборота, цен и физического объёма.

2. Прирост товарооборота (общий и за счёт действия отдельных факторов).

ЗАДАЧА № 6

Имеются следующие данные о товарообороте торгового предприятия в сопоставимых ценах и изменении цен реализации товаров:

Товарные группы Товарооборот в сопоставимых ценах, (тыс.руб.) Изменение цен, (%)

1-й период 2-й период

1 2 3 4

А 720 760 +130

Б 820 1040 +25

В 670 705 +102

Г 920 1100 +70

Определите:

1. Индивидуальные индексы: цен, физического объёма и товарооборота.

2. Общий индекс физического объёма товарооборота.

3. Средний арифметический индекс цен.

4. Средний арифметический индекс товарооборота в фактических ценах.

5. Индекс покупательной способности рубля.

ЗАДАЧА № 7

Для изучения зависимости между объемом товарооборота и размером торговой площади рассчитайте коэффициент корреляции рангов Спирмена для магазинов №№ 1 … 22 (см.

Приложение 1).

Сделайте

выводы.

ЗАДАЧА № 8

Используя исходные данные к задаче № 1, постройте уравнение регрессии между объёмом товарооборота и стоимостью основных фондов для магазинов №№ 1…22.

Фактические и теоретические уровни перенесите на график корреляционного поля и сделайте

выводы.