Социология тела

«Социология тела» — одна из важных и актуальных тем на сегодняшний день.

Тема данной работы актуальна потому, что социология тела (sociology of the body) это новая важная участь специализации социологии, которая стремится исправить прежнее относительное пренебрежение телом и значениями «воплощения» .

Современная социальная наука, рассматривая соотношение природы и общества, природного и социального (культурного) в человеке, выдвигает на передний план проблему тела. Тело превращается из биологического феномена в социокультурный, рассматривается как результат воздействия систем социальных отношений, культурных ценностей, субкультурных ориентаций. Такой угол зрения поднимает проблемы означивания тела и отношения к нему, контроля соматических проявлений, выбора «телесного поведения», надындивидуальных механизмов культивирования и формирования физического имиджа и т. д. С другой стороны, тело, природа в человеке рассматривается как обуславливающий фактор его социокультурных проявлений, познавательных способностей, границ воздействия на себя самого и внешний мир. В этом контексте актуализируется проблематика человеческой сексуальности и смерти.

Данная тема достаточно подробно освещена в научных трудах следующих авторов: Гидденс Э., Гасанов А. А., Сидоренко И. А., Филатова О. Г. и др.

Актуальность данного исследования определила цель и задачи работы:

Цель работы рассмотреть социологию тела.

Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:

1.Исследовать взаимодействие социологии с другими науками;

2.На основании теоретического анализа изучения проблемы, систематизировать знания об основах социологии тела;

3.Рассмотреть сущность и специфику социального контекста социологии тела;

4.Систематизировать и обобщить существующие в специальной литературе, научные подходы к данной проблеме.

5.Предложить собственное виденье на данную проблему и найти пути её разрешения.

Для раскрытия поставленной темы определена следующая структура: работа состоит из введения, трех параграфов и заключения. Название параграфов отображает их содержание.

Социология в системе социальных и гуманитарных наук, взаимодействие социологии с другими науками

Впервые в научный оборот понятие социологии было введено французским мыслителем Огюстом Контом в 1839 г. Социология термин, образованный путем слияния двух корней из разных языков sosiestas (лат. — общество) — и logos (греч. — знание, учение) .

Социология — наука (знание) об обществе. Значительный вклад в становление и развитие социологии как науки об обществе внесли такие ученые как К. Маркс, Г. Зиммель, Г. Спенсер, Э. Дюркгейм, М.Вебер. Наука социология возникает как ответ на потребности общества в знаниях о социальных явлениях, процессах, законах развития, которые характеризуют европейское общество 19 ека. Это период Великой французской революции, период коренного общественного преобразования в Европе, формирование новых социальных отношений, роста производственных сил, технических революций, формирования нового общества, нового мышления людей.

Социология, как любая другая наука, имеет свой объект и предмет исследования. Объектом социологического знания является общество. И в этом отношении все социологи солидарны, что же касается предмета социологии — то здесь мнения ученых расходятся.

О.Конт считает, что социология — это позитивная наука об обществе, способствующая рациональной организации общественной жизни.

Другой основоположник социологии — австрийский ученый М. Вебер писал, что предмет социологии — социальные действия, которые она должна понимать и объяснять. До настоящего времени ведутся дискуссии учеными, представителями разных школ и направлений о предмете социологии, и одного единого мнения по этому вопросу до сих пор нет.

Общество — объект изучения многих наук, которые имеют каждая свой предмет исследования. Это философия, антропология, история, политология психология, демография и другие все они, в широком смысле, являются науками об обществе. В общем виде объектом изучения является все то, на что направлена деятельность исследования, то, что противостоит деятельности исследования. В социологии — это та объективная и субъективная реальность, которая нас окружает.

Предметная часть науки — это изучаемая часть, составляющая этой объективной и субъективной реальности, которая нас окружает и подлежит изучению. Все общественные науки имеют свой, специфический, особенный предмет исследования.

Предмет изучения социологии — это особенные, специфические законы и закономерности.

Предметом социологии является социальное — как специфический аспект всех сфер жизнедеятельности общества.

В широком смысле «социальное» — все, что можно отнести к человеческому обществу, в узком — особая сфера общественных отношений, которая характерна для различных групп людей, как носителей разных видов деятельности.

Социология изучает специфические социальные законы и закономерности зарождения, формирования, становления, развития социальных систем, механизмы действия этих законов и закономерностей, форм их проявления в жизнедеятельности людей.

Также социология изучает различные социальные системы и структуры, взаимодействия, взаимоотношения, взаимообусловленности, которые возникают в этих системах. Социология раскрывает роль отдельных личностей в обществе и в отдельных социальных системах, анализирует процессы функционирования различных структур и систем, определяет роль сознания и сознательной деятельности личности.

Процессы функционирования общества подчинены многочисленным социальным законам, на которые деятельность людей может повлиять непосредственно или опосредовано.

Существуют различные принципы классификации социальных законов. Например, по степени общности, времени действия, способам проявления социальных законов, формам связей в обществе.

Социология также как и другие науки имеет свою систему категорий, представляющие собой наиболее общие понятия, которые отражают наиболее существенные стороны ее объекта и предмета .

Общество представляет собой сложную систему, включающую в себя системы более низкого порядка, которые сами могут иметь сложную структуру. Общество в целом и его подсистемы изучают с использованием различных методов способов и приёмов. Сложная многоуровневая структура общества обуславливает и сложную структуру социологического знания, которая в известной мере повторяет структуру общества. Структурные единицы социологического знания выделяют по разным основаниям.

В соответствии со знанием, которые дает наука об обществе, выделяют:

1. теоретическую и эмпирическую социологию;

2. фундаментальную и прикладную социологию;

Также можно выделить:

1.Общесоциологическую теорию (общую социологию).

2.Отраслевые (частные) социологии.

3.Эмпирические социологические исследования.

Внутри социологии можно выделить макрои микроуровни социологического знания. Макросоциология изучает крупные социальные структуры, протяженные, длительные общественные процессы. Оперирует такими понятиями, как культура, социологическая система, общество. И здесь соприкасается с демографией, экономикой, политологией. На микроуровне изучают межличностный уровень общения людей, их поведение, взаимодействия, используются такие понятия, как социальное поведение, мотивация, и здесь социология сопрягается социальной психологией и психологией. Как и другие науки, социология выполняет различные функции:

познавательную,

мировоззренческую,

информационную,

управленческую,

критическую,

прогностическую,

регулятивную и др., которые все взаимосвязаны и часто взаимообусловлены.

Реализовать все эти и другие функции социология может в тесной связи с другими науками, причем не только техническими, но и естественными, гуманитарными, общественными. Часто социология использует в своих изысканиях методы и приёмы, заимствованные из других наук, вместе с тем, обогащая другие науки широчайшим эмпирическим материалом, выводами и данными, полученными в ходе социологических исследований.