Статистика — 8 заданий

Содержание

• Задача
• Произведите группировку магазинов №№ 110 и 20 29 по признаку торговая пло-щадь, образовав 5 групп с равными интервалами. Сказуемое групповой таблицы должно со-держать следующие показатели
• 1. число магазинов
• 2. размер торговой площади
• 3. размер товарооборота
• 4. размер издержек обращения
• 5. численность продавцов
• 6. размер торговой площади, приходящейся на одного продавца
• Примечание: В п.п. 2 5 показатели необходимо рассчитать в сумме и в среднем на один магазин. Сделайте
• выводы
• Таблица
• Номер магазина Товарооборот (млн. руб.) Издержки обра-щения (млн. руб.) Численность продавцов (чел.) Торговая площадь (м2)
• 1. 54,8 6,25
• 2. 45,0 4,98
• 3. 2,4 0,36
• 4. 1,3 0,195
• 5. 1,8 0,27
• 6. 3,4 0,408
• 7. 22,5 2,7
• 8. 25,8 3,096
• 9. 50,4 6,048
• 10. 7,5 0,9
• 20. 4,8 0,48
• 21. 7,1 0,852
• 22. 5,3 0,636
• 23. 5,4 0,54
• 24. 1,2 0,144
• 25. 1,9 0,228
• 26. 2,8 0,336
• 27. 2,9 0,348
• 28. 3,7 0,444
• 29. 3,4 0,408
• Задача
• Используя построенный в задаче № 1 интервальный ряд распределения магазинов по размеру торговой площади, определите
• 1. среднее квадратическое отклонение
• 2. коэффициент вариации
• 3. модальную величину
• 4. медианную величину
• Постройте гистограмму распределения и сделайте
• выводы
• Задача
• В результате 6- процентного выборочного обследования успеваемости студентов университета по результатам летней экзаменационной сессии получены следующие данные методом случайного бесповторного отбора
• Оценка в баллах 2 3 4 5 Итого
• Число студентов 28 70 90
• Определите по университету в целом
• 1. С вероятностью 0,954 пределы, в которых находится средний балл успеваемости
• 2. С вероятностью 0,997 пределы, в которых находится доля студентов, получивших неудовлетворительную оценку
• Сделайте
• выводы
• Задача
• Имеются данные о численности работников предприятия за 2000−2005 гг
• Годы 2000 2001 2002 2003
• Численность работников, (чел) 1215 1100 1280 1320
• На основе этих данные
• 1. Для анализа динамики численности работников предприятия за 2000−2005 гг. вы-числите следующие показатели динамики
  • 1. 1. абсолютный прирост
  • 1. 2. темпы роста
  • 1. 3. средний абсолютный прирост и средний темп прироста
• Интенсивность развития ряда динамики изобразите графически
• 2. Произведите анализ общей тенденции развития численности работников
  • 2. 1. фактические и теоретические уровни ряда динамики нанесите на график
  • 2. 2. используя полученную модель, рассчитайте возможную численность работников в 2007 г
• Сделайте
• выводы