Техника введения прикорма

• 1.

  Введение

  каждого нового продукта начинают с небольшого количества, постепенно, за 5−7 дней, увеличивая его до необходимого объема, при этом внимательно наблюдают за переносимостью продукта и при появлении симптомов непереносимости продукт исключают из питания;

• 2. Первый прикорм должен быть монокомпонентным с постепенным расширением за счет других продуктов данной группы;
• 3. Прикорм дают с ложечки, до кормления грудью или детской молочной смесью, с постепенным полным замещением кормления прикормом;

4. Новый продукт (блюдо) следует давать в первой половине дня для того, чтобы отметить возможную реакцию на его введение;

• 5.

  Введение

  новых продуктов не начинают, если ребёнок болен, а также во время проведения профилактических прививок;

• 6. Продукт должен предлагаться неоднократно; научные исследования показывают, что для восприятия нового продукта ребенком его следует предлагать иногда до 10−15 раз. При исключении прикорма из питания ребенка после однократного отказа ребенка от данного вида прикорма у ребенка будет потеряна возможность доступа к новым продуктам и вкусовым ощущениям.
• 7. Необходимо учитывать индивидуальные вкусовые предпочтения ребенка, которые формируются очень рано и обеспечивают возможность самостоятельного выбора ребенком в соответствии со своим аппетитом какие продукты и сколько ему есть.