Кейс. 
Психология физической культуры и спорта

К психологу обращается директор спортивного клуба с запросом, связанным с повышением эффективности выступлений команды (европейский футбол) на соревнованиях. Директор считает, что средства, затрачиваемые на команду, распределяются неэффективно. Кратко описывает проблему следующим образом: «Молодежь работает до седьмого йота, а „старички“ сидят в сторонке и совершать подвиги нс рвутся». Позиция тренера по данному вопросу известна: «стариков» держим в команде для стимулирования молодежи, а также для решения проблем в играх, когда помощи ждать уже не от кого. Справедливости ради следует отметить, что зачастую «старички» обеспечивают определенную долю побед команды. Однако при этом команда должна показывать результат выше текущего. Как этого достичь, если половина команды — «старики», которых устраивает именно текущая ситуация?

Вопросы по кейсу

• 1. Как можно прояснить (в ситуации кейса — спрогнозировать) наиболее точно позицию директора клуба, наличие потенциальных трудностей в его взаимоотношениях с тренером?
• 2. Какую стратегию выхода из сложившегося кризиса в ситуации конфликта вы предложите?
• 3. Как можно оценить запрос директора в отношении заявляемого равенства всех спортсменов в команде? Насколько э го реалистично?
• 4. Какие вы предложите возможные решения указанной проблемы с обоснованием изменений в деятельности директора, тренера, молодежи и «стариков» в команде?