Возрастание роли методологии науки объясняется: во-первых, трансформацией фундаментальных понятий и принципов конкретных наук в силу интенсификации исследований и ускорения темпов научного прогресса. (Развитие естествознания XX в. дает картину по существу непрерывной цепи научных революций, которые поочередно охватывают то одну, то другую отрасль науки.) В результате научных революций происходит радикальная ломка ее оснований;
во-вторых, усложнением структуры современной науки, усилением коммуникативных связей, появлением стыковых наук, возникающих на базе их междисциплинарного и трансдисциплинарного синтеза;
в-третьих, трансляцией методов конкретных наук (естественнонаучных и гуманитарных) из одной сферы в другую, т. е. взаимодействием их методологических дискурсов, что, в свою очередь, вызывает необходимость критической парадигмы методологического дискурса;
в-четвертых, неооходимостью поиска и становления новых мировоззренческих ориентиров в контексте радикальной трансформации современного общества. Учитывая же высокий статус науки в рамках техногенной цивилизации, на нее возлагаются серьезные задачи по предъявлению человечеству обновленных ценностно-мировоззренческих приоритетов.
