Литература. 
Современные концепции и подходы к групповой дифференциации в малых группах

1. Абраменкова В. В., Воробьев А. В. Экспериментальные методы исследования личности в коллективе. // Вопросы психологии. 1985. № 5. С. 178—180.

2. Авдуевская Е. П. Принадлежность к группе и самовосприятие личности. // Вопросы психологии. 1990. № 3. С. 144—150.

3. Агеев В. С. Взаимоотношения групп с неравным социальным статусом и психологические последствия несправедливости. // Психологический журнал. 1990. № 4. С. 12—20.

4. Алемаскин М. А. Межличностные отношения трудновоспитуемых школьников в коллективе класса. // Проблемы социальной психологии. — М., 1971.

5. Алифанов С. А. Основные направления анализа лидерства. // Вопросы психологии. 1991. № 3. С. 90—98.

6. Андреева Г. М. Социальная психология. — М., 2000.

7. Аникеева Н. П. Психологический климат в коллективе. — М., 1989.

8. Антипина Г. С. Изучение малых групп в социологии и социальной психологии. —Л., 1967.

9. Ашин Г. К. Проблема лидерства в современной зарубежной эмпирической социологии. // Вопросы философии. 1968. № 5. С. 161—169.

10. Балашова И. Г. Изменение социометрического статуса подростков в процессе социализации в учебной группе: дис. … канд. психол. наук. — Самара, 1999.

11. Белбин Р. М. Типы ролей в командах менеджеров. — М., 2003.

12. Белкин П. Г., Емельянов Е. Н., Иванов И. А. Социальная психология научного коллектива. — М., 1987.

13. Белоус В. В., Дрокина И. Н. Своеобразие структур интегральной индивидуальности у старшеклассников в зависимости от сплоченности учебной групп. // Вопросы психологии. 1997. № 4. С. 128—138.

14. Бендас Т. В. Гендерные исследования лидерства. // Вопросы психологии. 2000. № 1. С. 87—95.

15. Бодалев А. А. Восприятие и понимание человека человеком. — М., 1982.

16. Бодалев А. А. Субъективная значимость другого человека и определяющие ее факторы. // Вестник МГУ. Сер. 14. Психология. 1985. № 2. С. 13—17.

17. Бойко В. В., Ковалев А. Г., Панферов В. Н. Социальнописхологический климат коллектива и личность. — М., 1983.

18. Булат Н. Л. Методика выявления научно-социальных ролей в исследовательском коллективе // Проблемы руководства научным коллективом. — М., 1982. — С. 295—306.

19. Бачков И. В. Основы технологии группового тренинга. Психотехники: Учебное пособие. — М., 2000.

20. Бачков И. В. Психология тренинговой работы: содержательные, организационные и методические аспекты ведения тренинговой группы. — М., 2007.

21. Волков И. П. Социометрические методы в социальнописхологическом исследовании. — Л., 1970.

22. Гибш Г., Форверг М.

Введение

в марксистскую социальную психологию. — М., 1972.

23. Гильд С. А. Практика межличностных взаимоотношений в территориально первичный организациях. — М., 1990.

24. Гозман Л. Я., Шестопал Е. Б. Политическая психология. — Ростов-на-Дону, 1996.

25. Горбатенко А. С. Инерция межличностных отношений как фактор устойчивости малых групп. // Экспериментальные методы исследования личности в коллективе / Под ред. А. В. Петровского, В. А. Петровского, часть 2. — Даугавпилс, 1985.

26. Горбатенко А. С. Социально-психологическое исследование отношения к новому члену группы. Автореф. дисс. … канд. психол. наук. — М., 1980.

27. Гришина Н. В. Психология конфликта. — СПб., 2000.

28. Давыдов В. М., Ладанов И. Д. Психологическая совместимость в трудовых коллективах. — М., 1985.

29. Добреньков В. И., Кравченко А. И. Социология. — М., 2000.

30. Донцов А. И. Проблемы групповой сплоченности. — М., 1979.

31. Донцов А. И. Психология коллектива (Методологические проблемы исследования). — М., 1984.

32. Дубовская Е. М. Влияние лидера на сверстников в юношеских группах. — М., 1984.

33. Егорова Е. В. Новейшие исследования личности политических лидеров в американской политической психологии. // Психологический журнал. 1983. № 4. С. 146—152.

34. Ершов А. А. Социально-психологические аспекты конфликтов. // Социальная психология и социальное планирование. —Л., 1973. С. 33—39.

35. Жеребова Н. С. Лидерство в малых группах. Автореф. дисс. … канд. психол. наук. —Л., 1969.

36. Журавлев А. Л. Социальная психология личности и малых групп: некоторые итоги исследования. // Психологический журнал. 1993. № 4. С. 4—15.

37. Зимбардо Ф., Ляйппе М. Социальное влияние. — СПб., 2000.

38. Карцев В. П. Руководитель в ролевой структуре первичного коллектива // Проблемы руководства научным коллективом. — М., 1982. С. 50—73.

39. Коломинский Я. Л. Психология взаимоотношений в малых группах. — Минск, 2000.

40. Кондратьев М. Ю. Социальная психология закрытых образовательных учреждений для подростков. — СПб., 2005.

41. Кондратьев М. Ю., Кондратьев Ю. М. Психология отношений межличностной значимости. — М., 2006.

42. Кричевский Р. Л. Динамика группового лидерства. // Вопросы психологии. 1980. № 2. С. 42—51.

43. Кричевский Р. Л., Дубовская Е. М. О функции и механизме идентификации во внутригрупповом межличностном общении. // Психология межличностного познания / Под. ред. А. А. Бодалева. — М., 1981.

44. Кричевский Р. Л., Дубовская Е. М. Социальная психология малой группы. — М., 2001.

45. Кроник А. А. Межличностное оценивание в малых группах. — Киев, 1982.

46. Куликов Л. В. Психологическое исследование. — СПб., 2001.

47. Кульчицкая Е. И. Положение подростка в различных коллективах и его поведение. // Ребенок в системе коллективных отношений. — М., 1972.

48. Куницына В. Н. Межличностное общение. — СПб., 2001.

49. Левитов Н. Д. «Теория ролей» в психологии. // Вопросы психологии. 1969. № 6. С. 150—158.

50. Леонов Н. И. Конфликтология. — М. — Воронеж, 2002.

51. Лутошкин А. Н. Эмоциональная жизнь детского коллектива. — М., 1978.

52. Майерс Д. Социальная психология. — СПб., 2001.

53. Межличностное восприятие в группе. / Под ред. Г. М. Андреевой, А. И. Донцова. — М., 1981.

54. Мерлин В. С. Взаимоотношения в социальной группе и свойства личности. // Социальная психология личности. — М., 1979.

55. Михайлов С. Л. Особенности позиции в группе среднестатусных дошкольников при переходе из детского сада в начальную школу: Автореф. дисс. … канд. психол. наук. — М., 2006.

56. Морено Дж. Социометрия. Экспериментальный метод и наука об обществе. — М., 1958.

57. Морозов А. С. Методика исследования статусной дифференциации в группе. // Вопросы психологии коллектива школьников и студентов: научные труды. / Курский гос. пед. ин-т. — Курск, 1981. Т. 215.

58. Московией С., Мюньи Г., Перес X. Влияние меньшинства. // Иностранная психология. 1994. Том 2. № 2. С. 18—24.

59. Мошкова Г. Ю. Социальная психология и проблема управления наукой // Вестник Московского университета. Серия 7. Философия. 1996. С. 49—66.

60. Наследов А. Д. Математические методы психологического исследования. Анализ и интерпретация данных. Учебное пособие. — СПб., 2007.

61. Наследов А. Д. SPSS: компьютерный анализ данных в психологии и социальных науках. — СПб., 2007.

62. Ньюстром Д., Дэвис К. Организационное поведение. — СПб., 2000.

63. Обозов Н. Н. Межличностные отношения. —Л., 1979.

64. Обозов Н. Н. О трехкомпонентной структуре межличностного взаимодействия. // Психология межличностного познания / Под ред. А. А. Бодалева. — М., 1981.

65. Ольшанский В. Б. Межличностные отношения. // Социальная психология / Под ред. Г. П. Предвечного, Ю. А. Шерковина. — М., 1975.

66. Петровский А. В. «Решетка противостояния позиций» как принцип диагностики уровня развития межличностных отношений. // Вопросы психологии. 1985. № 2. С. 32—38.

67. Петровский А. В. Теория деятельностного опосредствования и проблема лидерства. // Вопросы психологии. 1980. № 2. С. 29—41.

68. Петровский А. В. Трехфакторная модель значимого другого. // Вопросы психологии. 1991. № 1. С. 7—17.

69. Петровский А. В., Шпалинский В. В. Социальная психология коллектива. — М., 1978.

70. Петровский А. В., Ярошевский А. Г. Психология: учебник для студ. высш. пед. учеб, заведений. — М., 1998.

71. Практикум по психологическим играм с детьми и подростками / Под общ. ред. М. Р. Битяновой. — СПб., 2008.

72. Пригожин А. И. Современная социология организации. — М., 1995.

73. Психологическая теория коллектива. / Под ред. А. В. Петровского. — М., 1979.

74. Психология личности и малых групп. / Под ред. Е. С. Кузьмина. — Л., 1977.

75. Раттер М. Помощь трудным детям. — М., 1999.

76. Реан А. А., Коломинский Я. Л. Социальная педагогическая психология. — СПб., 1999.

77. Робер М. -А., Тильман Ф. Понятие и классификация групп в социальной психологии. // Хрестоматия по социальной психологии. — М., 1994.

78. Робер М. -А., Тильман Ф. Психология индивида и группы. — М., 1988.

79. Руководство и лидерство (опыт социально-психологического исследования). / Под ред. Б. Д. Парыгина — Л., 1973.

80. Сачкова М. Е. Среднестатусный учащийся в образовательном пространстве. — М., 2011.

81. Сачкова М. Е. Статусно-ролевые отношения и интрагрупповое структурирование в ученических группах. — М., 2005.

82. Селиванова Н. Л. Школьный класс. — М., 1988.

83. Сидоренков А. В. Микрогрупповая концепция // Российский психологический журнал. 2006. № 1. С. 21—40.

84. Сидоренков А. В. Социально-психологический статус: традиция и перспектива исследования в области малых групп // Северо-Кавказский психологический вестник. 2007. № 5/1. С. 54—63.

85. Синягин Ю. В. Динамика процесса коллективообразования. // Вопросы психологии. 1992. № 1—2. С. 111—116.

86. Современная зарубежная социальная психология: тексты. / Под ред. Г. М. Андреевой, Н. Н. Богомоловой, Л. А. Петровской. — М., 1984.

87. Социальная психология. / Под ред. Е. С. Кузьмина, В. Е. Семенова. —Л., 1979.

88. Социальная психология. / Под ред. А. В. Петровского — М., 1987.

89. Социальная психология в трудах отечественных психологов: хрестоматия. — СПб., 2000.

90. Сушков И. Р. Социально-психологическая теория Джона Тернера // Психологический журнал, 1993. Т. 14. № 3. с. 115— 125.

91. Уманский Л. И. Психология организаторской деятельности школьников. — М., 1980.

92. Урбанович А. А. Психология управления. — Минск, 2005.

93. Цехновичер В. М. Способ измерения показателя ЦОЕ малой группы. // Вопросы психологии. 1984. № 2. С. 130—132.

94. Шакуров Р. X. К категориальному аппарату социальной психологии. // Вопросы психологии. 1972. № 5. С. 101—111.

95. Шевандрин Н И. Принцип «решетки противостояния позиций» в диагностике межличностных отношений // Вопросы психологии. 1992. № 1—2. С. 117—124.

96. Шибутани Т. Социальная психология. — М. — Ростов-наДону, 1999.

97. Шпалинский В. В. Распределение статусов индивидов в группах разного уровня развития. // Личность в общении и деятельности. — Ульяновск, 1985.

98. Щедрина Е. В. Исследование явления референтности в системе межличностных отношений. Автореф. дис. … канд. психол. наук. — М., 1979.

99. Ярошевский М. Г. Программно-ролевой подход к исследованию научного коллектива // Вопросы психологии. — 1978. — № 3. — С. 40—53.

100.18 программ тренингов: руководство для профессионалов / Под науч. ред. В. А. Чикер. — СПб., 2007.

101. Anthony D. В., Wood J. V., Holmes J. G. Testing sociometer theory: Self-esteem and the importance of acceptance for social decision-making. // Journal of Experimental Social Psychology, Volume 43, Issue 3, May 2007, P. 425—432.

102. Bales R. P. Personality and interpersonal behavior. — N. Y., 1970.

103. Brown R. Social psychology. — N. Y., 1986.

104. Cartwright D., Zander A. Group dynamics. — Evanston Illinois, 1953.

105. Chapman E. S., McGregor S. E. Effects of interpersonal attraction on cooperative learning outcomes for secondary level students // Current research in social psychology. 2002. Vol. 7. № 18. P. 311—324.

106. Differentiation between social groups: Studies in the social psychology of intergroup relations / Ed. H. Tajfel. L.: Acad. Press, 1978.

107. Fernander R. Social psychology. — N. Y., 1972.

108. Fiedler F. A theory of leadership effectiveness. — N. Y., 1967.

109. Fielding K. S.; Hogg M. A. Social identity, self-categorization and leadership: a field study of small interactive groups. // Group Dynamics: Theory, Research, and Practice. 1997. Vol. 1. № 1.

110. Forsyth D. R. Social psychology. — Monterey, California, 1987.

111. French J. R., Raven В. H. The bases of social power // Studies in social power. Ed. by D. Cartwright. Ann Arbor, MI: Institute of Social Research. 1959. P. 150—167.

112. Gardner J. W. On leadership. — N. Y. — Toronto. 1990.

113. Hornsey M. J., Jetten J., McAuliffe B. J., Hogg M. A. The impact of individualist and collectivist group norms on evaluations of dissenting group members. // Journal of Experimental Social Psychology, Volume 42, Issue 1, January 2006, Pages 57—68.

114. Hunter J. A, Stringer M. Attributional bias and identity in a conflict region: the moderating effects of status. // Current research in social psychology. 1999. Vol. 4. № 9. P. 160—175.

115. Levine J., Moreland R. Group socialization: theory and research // European Revue of Social Psychology. 1994. Vol.5. P. 305—336.

116. Linton R. The study of man. — N. Y., 1936.

117. McGrath J. E. Small group research, that once and future field: an interpretation of the past with an eye to the future. // Group Dynamics: Theory, Research, and Practice. 1997. Vol. 1. № 1. P. 7—27.

118. Raven B. Political applications of the psychology of interpersonal influence and social power // Political Psychology. 1990. V. 11. P. 493—520.

119. Small group research. A Handbook. A. P. Hare, H. H. Blumberg and others. — N. J., 1995.

120. Social psychology. 4-f. Ed. by J. W. V. Zanden. — N. Y., 1987.

121. Stogdill R. M. Handbook of leadership. — N. Y. — London, 1974.

122. Tajfel H., Turner J. The social identity theory of intergroup behaviour // Psychology of Intergroup Relations, 2nd edn. / Eds S. Worchel, W. Austin. Chi.: Nelson-Hall, 1986.

123. Troyer L. Effects of protocol differences on the study of status and social influence. // Current research in social psychology. 2001. Vol. 6. № 13. P. 182—204.

124. Turner J. Explaining the nature of power: A threeprocess theory // European Journal of Social Psychology. 2005. V. 35. P. 1—22.

125. Turner J. The experimental social psychology of intergroup behaviour // Intergroup Behaviour / Eds J. Turner, H. Giles. — Oxford, 1981. P. 66—101.

126. Turner J., Oakes P. Self-categorization theory and social influence // The Psychology of Group Influence, 2nd edn. / Ed. P. Paulus. Hillsdate, N. Y.: Erlbaum, 1989.