История психологии

История психологии — одна из немногих комплексных наук, синтезирующих знания по отдельным областям и проблемам психологии. С одной стороны, ее содержание основано на тех знаниях, которые получены из общей, возрастной, социальной психологии и т. д. С другой стороны, история психологии позволяет привести эти знания в систему, понять логику становления психологии, причины изменения ее предмета, ведущей проблематики.

Человек весьма мало изменился за последние несколько столетий, а многие открытия в области психологии, сделанные несколько сот лет назад остаются актуальными до нашего времени. При этом современная наука, использующая новейшие достижения, нередко всего лишь дополняет и развивает то, что было открыто ранее. В этом и состоит актуальность данной работы.

В ходе данной работы была последовательно изложена история развития психологии, начиная с возникновения и становления науки о душе (психике) от древнегреческих и древневосточных мыслителей до исследований современности.

Целью данной работы является описание и краткий анализ истории развития психологии.

Данная цель конкретизируется в виде следующих задач:

— выявить вклад античных мыслителей в развитие научной психологии;

— оценить влияние философских концепций XVII в. на дальнейшее развитие научной психологии;

— рассмотреть этапы психологической мысли XVIII в.;

— рассмотреть развития психологической мысли в России;

— рассмотреть развитие психологической мысли в России в XIX—XX вв.;

— сделать выводы о проделанной работе.

1. История психологии как наука — её предмет, метод, задачи и функции

Психология как наука изучает факты, механизмы и закономерности психической жизни. История психологии описывает и объясняет, как эти факты и законы открывались человеческому уму.

Задачи истории психологии:

 Изучить закономерности развития знаний о психике

 Раскрыть взаимосвязь психологии с другими науками, от которых зависят её достижения.

 Выяснить зависимость зарождения и восприятия знаний от социокультурного контекста

 Изучить роль личности, её индивидуального пути в становлении самой науки.

В своем развитии психология прошла несколько этапов. Донаучный период заканчивается примерно в VII—VI вв. до н.э., т. е. до начала объективных, научных исследований психики, ее содержания и функций. В этот период представления о душе основывались на многочисленных мифах и легендах, на сказках и первоначальных религиозных верованиях, связывающих душу с определенными живыми существами (тотемами). Второй, научный период начинается на рубеже VII—VI вв. до н.э. Психология в этот период развивалась в рамках философии, а потому он получил условное название философского периода. Также несколько условно устанавливается и его длительность — до появления первой психологической школы (ассоцианизма) и определения собственно психологической терминологии, отличающейся от принятой в философии или естествознании.

В связи с условностью периодизации развития психологии, естественной практически для любого исторического исследования, возникают некоторые разночтения при установлении временных границ отдельных этапов. Иногда