Помощь в учёбе, очень быстро...
Работаем вместе до победы

Социологическая теория социальной адаптации

ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Структуру социальной адаптации составляют субъекты, факторы и объекты. Первичным, структурообразующим элементом является субъект адаптации, вне субъекта все остальные компоненты структуры теряют смысл. Факторы адаптации выделяются соответственно иерархии потребностей субъекта и не имеют самостоятельного значения, тем не менее, они поддаются учету и могут быть классифицированы. Все, что… Читать ещё >

Содержание

  • ГЛАВА 1. Понятие адаптации как социального процесса и ее основные свойства
    • 1. 1. Биосоциальные основания адаптации
    • 1. 2. Свойства социальной адаптации
  • ГЛАВА 2. Уровневая организация социальной адаптации
    • 2. 1. Проблема уровней адаптации
    • 2. 2. Социальные уровни адаптации
  • ГЛАВА 3. Структура и механизмы социальной адаптации
    • 3. 1. Механизмы социальной адаптации
    • 3. 2. Структура социальной адаптации
  • ГЛАВА 4. Измерение социальной адаптации
    • 4. 1. Последовательность и показатели измерения социальной адаптации
    • 4. 2. Исследование социальной адаптации

Социологическая теория социальной адаптации (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Понятие социальной адаптации является одним из наиболее употребительных в современной социологической литературе: социальная адаптация широко используется в качестве самостоятельного объекта исследования, а также применяется как инструмент, показатель измерения и оценки различных социальных фактов. Проблемы социальной адаптации стали одной из важнейших тем отечественных социологических исследований. Политические и экономические процессы, миграция и трудовая деятельность, социальные институты и организации интерпретируются как объекты и субъекты, причины и следствия социальной адаптации. На основе показателя адаптации исследуются и анализируются самые актуальные общественные проблемы, включая прогнозирование и оценку успешности социально-экономического реформирования современного российского государства. Экономические просчеты на фоне значительной демократизации общественной жизни одни исследователи склонны объяснять особенностями самого человека (паразитическая, криминальная, иждивенческая адаптация), другие видят источник проблем в низкой адаптивности организационно-институциальной структуры, третьи указывают на длительность процесса социальной адаптации и считают, что основные результаты еще впереди. Общим является признание положения, что социальная адаптация способствует или препятствует различным социальным процессам, формирует и отражает социальную структуру. Личность и различные социальные образования (группы, организации, институты) существуют и могут быть познаны только в контексте их непрерывного социального изменения. Множественность и сложность конкретных проявлений различных уровней социального реализуется единым механизмом — процессом социальной адаптации. Социальные системы (общество и личность, а также любые элементы социальной структуры), порожденные и развиваемые одним и тем же процессом (социальной адаптацией), не только не противоречивы, но и не разделимы. В этой связи очень важно, чтобы наметившийся в последние годы в социологии отход от доминировавшего долгое время понимания человека как объекта воздействия социальных институтов не превратился в отрицание ведущей роли социальности, торжество индивидуализма. Социальный и индивидуальный контексты адаптации неразделимы, их единство является условием существования и развития любого социального субъекта, всего общества.

Многоуровневость структуры социальной адаптации, тотальность воздействия на социальную структуру и степень оказываемого влияния на развитие человека и среды его обитания привлекают внимание представителей различных дисциплин: социологии, социальной экологии, философии, культурологии, биологии, медицины, социолингвистики. Универсальность адаптации как социального процесса, обеспечивающего и отражающего жизнедеятельность человека в любых проявлениях, подчеркивает необходимость и полезность разработки адаптации как междисциплинарной проблемы.

Тем не менее, единства в понимании этого термина нет даже в рамках отдельно взятой дисциплины: сущность социальной адаптации выражается многообразно и противоречиво, не разработана единая социологическая теория социальной адаптации, отсутствует общепризнанное социологическое определение, выделяется бесчисленное количество разновидностей адаптации, не определены единые критерии и показатели, отсутствует внятная процедура измерения и интерпретации. Социальная адаптация фактически выступает не как научный термин, а как интуитивное понятие, не имеющее определенного содержания. Сложившаяся ситуация совершенно не адекватна роли социальной адаптации в становлении и развитии социального, динамике его форм и проявлений. Наиболее востребованы сегодня не результаты конкретных эмпирических исследований, ценность которых в условиях продолжающегося социального реформирования определяется их оперативностью, а объяснительные и, особенно, прогностические теоретические модели динамики изменения и развития социальной структуры, текущих социальных процессов. Актуальность проблемы такова, что предпринимаются даже попытки создания новой отрасли социологического познания — социологии адаптаций, обосновывается своевременность и необходимость ее институциализации (Л.В.Корель). Основным направлением становления этой перспективной научной дисциплины является разработка социологической концепции социальной адаптации. Именно современная социология способна интегрировать и осмыслить накопленное различными науками знание об этом важном социальном процессе, использовать его для построения социально ориентированной, гуманной, демократической общественной системы.

Важнейшие теоретические проблемы адаптации, впервые сформулированные в биологии, сохраняют актуальность и для современной социологической науки и практики. Кардинальный вопрос теории адаптации — являются ли социальные изменения причиной адаптации или ее следствием, остается открытым. От правильности его понимания зависит все многообразие логических построений и последующих практических действий по исследованию и управлению адаптацией. Уже на самых ранних этапах исследования адаптации биологами, прежде всего российскими (П.К.Анохин, Н. И. Вавилов, К. М. Завадский, И. П. Павлов, А. Н. Северцов, А. А. Ухтомский, И.И.Шмальгаузен), решен ряд важных теоретико-методологических проблем: установлена несводимость процесса адаптации только к индивидуальному уровню, обоснованы идеи всеобщности развития, выделены главные направления развития — повышение уровня организации, образование и развитие социума, получил научное обоснование феномен «преадапта-ции» (Дж.Симпсон, W. Bock, L. Cuenot). Большое влияние на становление современных основ понимания адаптации оказали исследования аспектов этого социального процесса в медицине. Понимание болезни как приспособительного явления, формы адаптации (Н.А.Ардаматский, П. Н. Веселкин, И. В. Давыдовский, А. Д. Слоним, Е. Мауг) и как социально обусловленного процесса (теория общего адаптационного синдрома Г. Селье, концепции социальной дезадаптации P. Delore, социальной инадаптации A. Dussert и Е. Huant) позволило глубже и полнее раскрыть роль адаптации в функционировании и развитии общества. Воздействие социального фактора на здоровье человека оказалось настолько велико, что социологические проблемы становятся объектом пристального внимания и изучения биологии и медицины (О.Ф.Алексеева, Н. А. Аминев, Т. В. Барлас, Л. Ф. Бурлачук, Е. Ю. Коржакова, А.Ф.Лазурский).

Становление социологии обособило проблемы взаимодействия личности и социальной среды в общем контексте развития, акцентировало социальность процесса адаптации (Ф.Знанецкий, Г. Спенсер, У. Томас, L. Bristol, G. Chatterton-Hill, M. Torpe). Особое значение для формирования социологических воззрений на адаптацию имели труды Э. Дюркгейма, показавшего, как в процессе адаптации происходит ин-териоризация индивидом социальных нормМ. Вебера, обосновавшего целерациональность адаптацииТ. Парсонса, понимавшего адаптацию как взаимный компромисс между личностью и обществомР. Мертона, описавшего адаптацию в условиях социальной дезорганизации.

Современные воззрения на сущность социальной адаптации представлены целой совокупностью разработанных в разное время содержательных подходов: приспособление (М.Р.Битянова, Е. В. Петрова, А. В. Сухарев, Л.Л.Шпак), гомеостаз (Р.Ю.Ильюченок, К. Левин, Т. Парсонс, Л. Фестингер, М.А.Шабанова), включение (Т.Л.Кончанин, А. А. Крупенин, И.А.Милославова), взаимодействие (Е.М.Авраамова, И. А. Георгиева, И. С. Дискин, Т. Дорохина), удовлетворенность (D.McClelland, Y.A.Cohen, Н. Ф. Наумова, И.М.Попова), рациональность (А.Г.Асмолов, М. Вебер, П. Линдсей, Д. Норман, В.А.Петровский), развитие (Ю.А.Карпова, Г. И.Царегородцев). Каждый из этих подходов может быть реализован в рамках антропоили со-циоцентризма (Е.В.Семенов).

Социологические исследования социальной адаптации многочисленны и разнообразны, они применяются для анализа социальной структуры, процессов, отношений, институтов. Наиболее традиционны исследования адаптации в социологии труда при анализе текучести (Е.Г.Антосенков, Т. Н. Вершинина, В. И. Герчиков, В. Г. Подмарков, Ж.Т.Тощенко) — занятости (Бондаренко Л.Н., Гурьева Л. С., Г. А. Монусова, Н. А. Хибовская, В.Л.Чепляев) — трудовых отношений и конфликтов (А.А.Прохватилов, А.Ю.Шалыто) — профессионального обучения и становления (М.П.Будякина, А. А. Русалинова, А. Д. Субочева, Н. Н. Федотова, К.У.Чимбеленге). Другие виды деятельности также рассматриваются как объекты адаптации человека: творчество (Дж.Гилфорд, В. И. Лобачев, Л. П. Павлова, А. Ф. Эсаулов, П.М.Якобсон) — обучение (Б.М.Петров, Е. В. Руденский, В. А. Семиченко, Н.И.Стрелянова) — спорт (В.И.Страхов).

Разработка соответствующих аспектов социальной адаптации осуществляется в самых разнообразных отраслях социологии: социологии личности (Г.А.Балл, С. М. Бурьков, О. Н. Дудченко, Т. А. Москаленко, А. В. Мытиль, Н. И. Сафанеева, В. Ф. Сержантов, В.Н.Стегний) — социологии организаций (А.С.Анисимов, С. Г. Беляев,.

В.Л.Доблаев, В. М. Захарова, Г. И.Янин) — социологии образования (Н.И.Ильясов, В. Я. Ляудис, Н. И. Шевченко, И.П.Шепеленко), инвайрон-ментальной социологии (Н.И.Сафонеева, J.W.Bennet).

Широко представлены работы по исследованию адаптации различных социальных групп: молодежи (А.И.Ковалева, Э. М. Коржева, В. Г. Попов, Н. Н. Федотова, А. В. Шарапов, Л. С. Яковлев, В.Б.Якубовский), пожилых (М.Э.Елютина, С. Г. Марковкина, Н.В.Панина) — тендерные аспекты адаптации (О.А.Власова, В.И.Левкович).

Экономические реформы 90-х годов обусловили новые перспективные направления исследований социальной адаптации в социально-экономической и политической сферах (Е.М.Авраамова, Е. С. Балабанова, В. Е. Гимпельсон, Л. А. Гордон, И. С. Дискин, Т. Дорохина, В. С. Магун, Е.Н.Сметанин), в сфере культуры (В.И.Каверина, Э. А. Орлова, Л. Л. Шпак, Y.F.Cohen).

Перечисленные направления исследований адаптации в социологии обусловливают ее понимание как социального процесса. Однако структура адаптации, и особенно ее социальные механизмы, а также измерение, разработаны значительно слабее, чем отдельные отраслевые составляющие. Здесь преобладают работы социально-психологической направленности (Г.М.Андреева, Ф. Б. Березин, Т. Г. Дичев, А. Н. Жмыриков, В. И. Медведев, Ф. З. Меерсон, Р. К. Мертон, И. А. Милославова, А. А. Налчаджян, В. С. Новиков, И. А. Сапов, В. Э. Тамарин, Н. Е. Шустова, C. Moris, J. Turner). Крайне незначительное число работ посвящено практическим методам и методикам исследования социальной адаптации (С.А.Арефьев, М. Р. Битянова, Р. М. Гайнутдинов, Р. Даймонд, Т. Дорохина, А. А. Кирильцева, К. Роджерс, М. И. Солонникова, Д. Стотт).

Фундаментальные проблемы социальной адаптации как единого биосоциального процесса разрабатывались В. Ю. Верещагиным,.

A. Б. Георгиевским, В. П. Казначеевым, И. Д. Калайковым, Г. И. Царегородцевым. Особое значение для разработки теории социальной адаптации имеют: теория функциональных систем П. К. Анохина, концепция неадаптивности А. Г. Асмолова и.

B.А.Петровского, работы А. Г. Здравомыслова по обоснованию единства потребностно-ценностной детерминации, концепция целенаправленного поведения И. К. Кряжевой и Н. Ф. Наумовой, ролевые концепции Р. Линтона, Г. Мида, концепция общего адаптационного синдрома Г. Селье, положения о социокультурной обусловленности социальной адаптации Л. Л. Шпак, диспозиционная концепция В. А. Ядова, социокультурная концепция нетипичности Е.Р.Ярской-Смирновой.

Существенное влияние на формирование социологического подхода к пониманию и конструированию теоретической модели оказал опыт разработки теоретико-методологических основ социологии адап-таций Л. В. Корель.

Основная совокупность как теоретических, так и эмпирических социологических работ по социальной адаптации посвящена исследованию отдельных, узких проблем или носит выраженный отраслевой характер. Единая социологическая теория социальной адаптации находится в стадии формирования. Своевременность ее разработки обусловлена достаточным количеством материалов, накопленных отраслевыми социологиями и другими дисциплинами, исследующими социальную адаптацию. Необходимость создания — невозможностью осмысления и адекватной интерпретации всего массива накопленных социальных фактов в рамках частных теорий и гипотез.

Диссертантом раскрывается содержание и структура процесса социальной адаптации, разработаны теория и методология конкретного социологического исследования социальной адаптации, как одного из основных процессов, обеспечивающих социальное развитие. С единых методологических позиций представлены все важнейшие составляющие процесса социальной адаптации: от определения до конкретных измерительных и интерпретационных процедур. Обосновано единство развития личности, элементов социальной структуры и всего общества, предложена авторская методология исследования социальных процессов на основе показателя социальной адаптации.

В основе авторской концепции социологической теории социальной адаптации — фундаментальные разработки по проблемам адаптации, социализации, развития, деятельности, социальной практики. Важнейшими теоретико-методологическими источниками работы являлись работы классиков социологии М. Вебера, Э. Дюркгейма, Ф. Знанецкого, Р. Мертона, Т.Парсонса.

Анализ и разработка социальных оснований процесса адаптации осуществлялись в традициях эволюционизма, на основе гуманистической парадигмы. Предпринята попытка объединения в рамках единой методологической системы антропоцентрического и социоцентриче-ского подходов.

Структурирование уровней социальной адаптации осуществлялось с использованием диспозиционной концепции В. А. Ядова.

Теоретико-методические положения измерения и интерпретации результатов измерения процесса социальной адаптации разработаны с опорой на общую методологию социологического измерения, развиваемую Г. С. Батыгиным, И. Ф. Девятко, Ю. Н. Толстовой.

Значительное воздействие на разработку теоретических положений концепции социальной адаптации оказали научные труды Л. В. Корель по институциализации адаптацииВ.Б.Устьянцева по проблемам становления социальногообобщения методологических подходов к пониманию адаптации с позиций эволюционизма сделанные под руководством Г. И.Царегородцеватеоретико-методологическая разработка адаптации как социокультурного процесса выполненная Л. Л. Шпак. Для разработки теоретических оснований и методологии исследования диссертант привлекает также труды П. П. Великого, В. А. Ядова, В. Н. Ярской.

Целью работы является создание социологической концепции социальной адаптации, на основе ее понимания как социального процесса, обеспечивающего существование, функционирование и развитие личности, социума, всей живой природы. Для этого необходимы: разработка теории социальной адаптации, научной методологии и методов ее исследования. Реализация поставленной цели осуществляется с помощью решения следующих задач:

— определить, обобщить и классифицировать основные подходы к пониманию сущности процесса социальной адаптациипоказать основополагающее значение антропои социоцентрического подходов;

— обосновать понимание адаптации как функции развития, установить ее роль в становлении, функционировании и развитии личности, надындивидных социальных образований, социумапоказать важнейшие направления адаптации, их единство и противоречия;

— проанализировать употребление термина социальная адаптация и родственных понятийисследовать основные дефиниции адаптации, установить соответствие содержательных подходов понимания сущности адаптации и применяемых дефиниций;

— сформулировать авторское определение социальной адаптации и обосновать его содержание;

— определить основные свойства адаптации как социального процесса, показать их универсальность;

— разработать уровневую иерархию процесса социальной адаптации, выделить и обосновать уровни адаптации и критерии их выделенияпроанализировать социальные уровни адаптации и способы их проявленияпоказать единство всех уровней адаптации;

— раскрыть социологические и психологические корреляты социальной адаптации, показать ее механизмыпроанализировать социологические модели адаптации, выделить ее этапы, разработать принципиальную схему процесса адаптации;

— обосновать структуру процесса социальной адаптации, показать условность выделения видов адаптации, разработать универсальную классификацию факторов адаптации, сформулировать критерии выделения и оценки ее объектовпоказать субъектную обусловленность выделения факторов и объектов социальной адаптации;

— разработать систему измерения социальной адаптации, выделить и обосновать объекты и логику измеренияразработать количественный, качественный, структурный показатели измерения социальной адаптации и процедуру их интерпретацииобосновать реальность существования измерительных уровней адаптации и их значение для оценки адаптации;

— разработать типовую методику исследования социальной адаптации, провести эмпирические исследования различных социальных процессов с использованием показателя социальной адаптации.

Объектом исследования являются процессы социальной адаптации в различных социальных контекстах. Предмет исследованияструктура и особенности процесса социальной адаптации. Эмпирическую базу работы составляют результаты исследований, проведенных при непосредственном участии и под руководством диссертанта в 1985 — 1999 гг. на российских и зарубежных предприятиях и организациях различных отраслей промышленности, социальных организациях.

Научная новизна диссертационного исследования определяется разработкой авторской социологической концепции социальной адаптации как функции развития, созданием методологии и методики ее исследования:

— по-новому классифицированы содержательные подходы к пониманию сущности социальной адаптации, обосновано единство и противоречие антропои социоцентрического подходовразработан новый подход к пониманию адаптации как функции развития;

— установлены основные направления социальной адаптациипоказана роль повышения уровня социальной организации, усложнения и дифференциации социальной структуры и отдельных ее элементовустановлено назначение «неповышающих» направлений, включая социальный регресспредложена схема социальной иерархии процесса адаптации и обоснована ее целостностьразведены понятия социальной адаптации и социального развития;

— дана критика существующих дефиниций и разработано принципиально новое содержательное определение социальной адаптации;

— определены основополагающие свойства социальной адаптации: целостность, непрерывность, динамичность, относительная устойчивостьпоказано, что игнорирование любого из этих свойств ведет к нарушению логики понимания адаптации как социального процесса, искажению ее смысла;

— обосновано, что социальная адаптация имеет уровневую организацию и осуществляется одновременно на всех уровнях, каждый нижележащий уровень содержит в себе элементы высших уровнейосновными являются социальные уровни, которые проявляются и могут быть зафиксированы только на уровне индивида в виде расширения потребностейразвитие любого социального уровня осуществляется в процессе адаптации индивида, все проявления социальных уровней присваиваются индивидом, и выступают как его собственные потребностииндивид является единственным реальным уровнем социальной адаптации и не может быть отделен от представительства всех иных уровней;

— разработана схема представления механизма адаптации: потребность — актуализация потребности — удовлетворение потребности — возвышение потребностиобосновано значение социальных ожиданий как важнейшей составляющей процесса адаптациимодели социальной адаптации Р. Мертона преобразованы в виде направлений социального развития, раскрывающих единство и различие антропои социоцентрического подходов;

— обоснован новый вариант структуры социальной адаптации, включающий субъект адаптации и его потребности, с одной стороны, и объекты адаптации и содержащиеся в них факторы, с другойпоказана первичность субъекта (и вторичность объектов) адаптации и его роль в актуализации факторов адаптации;

— разработана классификация факторов адаптации, показана ее иерархичность, динамичность, комплексностьни один из факторов не имеет абсолютного приоритета, значимость факторов определяется уровнем актуализации соответствующих потребностей;

— впервые сформулированы принципы выделения объектов адаптации, показана их социальная типичность, целостностьпредложена классификация объектов адаптации, включая антисоциальныесформулировано понятие адаптирующей способности;

— разработана оригинальная процедура измерения социальной адаптации как пропорции между актуализированными и удовлетворенными потребностямив качестве показателей измерения представлены: количественная оценка — индекс адаптации, качественная оценка — уровень адаптации, структурная оценка — профильпредложена система интерпретации результатов измерения;

— разработана типовая методика исследования социальной адаптации (на примере адаптации к трудовой деятельности), трансформируя которую можно выполнять конкретные социологические исследования любых субъектов и объектов социальной адаптации.

Положения, выносимые на защиту, образуют основные смысловые составляющие социологической концепции социальной адаптации.

Социальная адаптация понимается как функция развития, в отличие от ее понимания как приспособления, гомеостаза, включения, взаимодействия, удовлетворенности, рациональности. Непрерывное внутреннее стремление субъекта адаптации к развитию, являющееся социально детерминированным процессом, выступает в качестве постоянного источника адаптации человека, общества. Социальная адаптация не является следствием внешних воздействий, под которыми понимаются не зависящие от сознания и воли человека изменения его самого и изменения социальной среды, в которой осуществляется его деятельность, а результатом их непрерывного развития. Именно развитие субъекта адаптации является главным дестабилизирующим фактором во взаимодействии его с внешним миром. Любое другое понимание сущности социальной адаптации недостаточно для обозначения и объяснения всех ее проявлений.

Главным направлением социальной адаптации является повышение уровня социальной организации. Основными направлениями социальной адаптации являются: социальный прогресс (инновация), идиоадаптация (конформизм), социальный регресс (деградация, рет-ритизм), уход от действительности (эскейпизм). Любое из этих направлений может обеспечивать успешную адаптацию субъекта, но только социальный прогресс является действительной результирующей целью всех измененийотдельные индивиды, группы, организации, институты необходимы лишь как материал для социального прогресса. Результатом адаптации является развитие субъекта адаптации как элемента социальной структуры, то есть в интересах, как самого субъекта, так и социума: многие конкретные проявления социальной адаптации не могут быть объяснены только с одной из этих позиций в отдельности. Социальная адаптация обеспечивает воспроизводство социальной структуры, ее непрерывное качественное и количественное развитие, выражающееся в усложнении всей социальной структуры, отдельных ее элементов. Глобальная цель социального развития заключается в повышении потенциала выживаемости социального субъекта, всего социума.

Важнейшими свойствами социальной адаптации являются: целостность, непрерывность, динамичность, относительная устойчивость. Социальную адаптацию определяют сразу все комплексные факторы, использование одного или нескольких комплексов, без учета остальных, недопустимо. Разделение адаптации на отдельные видовые процессы (социально-психологическая, профессиональная) условно. Социальная адаптация осуществляется одновременно на всех уровнях, она есть всегда, различны лишь ее значения и тенденция. Социальная адаптация не может быть полной (или предельной), так как все актуализированные потребности полностью удовлетворены быть не могут. Адаптация не может отсутствовать (быть «нулевой»), так как при полном неудовлетворении всех актуализированных потребностей субъект адаптации разрушается. Значение адаптации постоянно меняется, поскольку меняются как потребности субъекта адаптации, так и уровень их удовлетворения, в том числе под влиянием темпорального фактораизменения не случайны, они имеют тенденцию. Социальная адаптация относительно устойчива, инертна, не подвержена резким изменениям и колебаниям. Потребности постепенно актуализируются и постепенно теряют актуализацию. Нарушение любого из предложенных свойств ведет к непониманию причин и хода процесса адаптации, снижает возможности управления социальной адаптацией.

Социальная адаптация имеет уровневую организацию и является многоуровневым процессом становления и развития социального, производства и функционирования социальной структуры. Являясь всеобщим универсальным процессом развития, адаптация представлена в каждом человеке совокупностью социальных уровней, зафиксированных и проявляющихся в виде потребностей. Человек воспринимает и оценивает потребности, отражающие различные социальные уровни, как свои собственные, старается их реализовать и, таким образом, обеспечивает существование и развитие высших уровней организации, в том числе социальных. Субъектом адаптации может выступать любое социальное образование — социальная группа, организация, институт, социальная общность, весь социум. Однако носителем каждого социального уровня, основной элементарной единицей социальной адаптации, является личность. Адаптация не может быть выведена только из личности, адаптация отдельно взятого человекаэто одновременно адаптация различных уровней: самого этого человекасоциальных образований, в которые он входитсоциума в целомчеловека как биологического видаприроды в целом. Различные уровни определяют различные, в том числе противоположные, направления адаптации. Значение отдельных проявлений адаптации, включая преадаптацию, инновацию, социальный регресс, «неадаптивные изменения», дезадаптацию может быть понято только с позиции соответствующих социальных уровней.

Механизм социальной адаптации определяется последовательностью: потребности — актуализация потребностей — удовлетворение потребностей — возвышение потребностей. В общем виде механизм социальной адаптации представляет собой соответствие между актуализированными и удовлетворенными потребностями. Субъект адаптации стремится к удовлетворению актуализированной потребности, по мере ее удовлетворения актуализируется другая потребность. Адаптация отражает тактику социального развития, характеризует каждый конкретный момент развития, его успешность и перспективы. Только в процессе удовлетворения актуализированной потребности конкретного субъекта адаптации приобретаются и полезные приспособления и творческие (неадаптивные) элементы любого социального уровня. Целью адаптации является не достижение конечного результата — удовлетворение потребностей (пусть даже самое полное), ка-кой-либо конкретной потребности или совокупности потребностей, а постоянное удовлетворение всех последовательно актуализирующихся потребностей. При этом особую важность приобретают не уже удовлетворенные потребности, а актуализированные потребности, удовлетворение которых ожидается в ближайшем будущем.

Определение социальной адаптации: целостный, непрерывный, динамический, относительно устойчивый процесс установления соответствия между уровнем актуализированных потребностей и уровнем их наличного (перспективного) удовлетворения, определяющий непрерывное развитие. В определении показано, что адаптацию любого социального субъекта определяют не требования или изменения социальной среды, а имеющиеся актуализированные потребности и процесс их удовлетворения, включая перспективы — социальные ожидания субъекта адаптации. Источником потребностей субъекта адаптации, их актуализацией и целью удовлетворения является непрерывный процесс развития социума.

Структуру социальной адаптации составляют субъекты, факторы и объекты. Первичным, структурообразующим элементом является субъект адаптации, вне субъекта все остальные компоненты структуры теряют смысл. Факторы адаптации выделяются соответственно иерархии потребностей субъекта и не имеют самостоятельного значения, тем не менее, они поддаются учету и могут быть классифицированы. Все, что удовлетворяет потребности субъекта адаптации (реально или потенциально) может являться объектом его адаптации. Существуют исторически детерминированные социально-типичные объекты социальной адаптации — деятельность (трудовая, учебная, творческая), социальные организации и институты. Исторически сформированные объекты адаптации не являются обязательными или единственными для каждого субъекта адаптации: существуют также альтернативные, неинституциализированные объекты. Альтернативные объекты адаптации могут иметь различную социальную направленность, вплоть до полностью антисоциальной (противоправная деятельность). В любом случае альтернативные объекты снижают или даже полностью разрушают адаптацию субъекта к институциализиро-ванному объекту. Практическая задача управления социальной адаптацией заключается в ее повышении к социально одобряемым объектам и снижении к остальным, при этом особое значение имеет разрушение комплексных антисоциальных объектов адаптации. Каждый объект адаптации является фрагментом социальной реальности и имеет собственную характеристику — адаптирующую способность — абстрактную величину, полезную для социологического анализа и обобщений. Можно сравнивать, ранжировать все объекты адаптации, изучать динамику адаптирующей способности, прогнозировать последствия их изменений.

Процедура измерения социальной адаптации включает: оценку и измерение потребностей, отбор актуализированных потребностейизмерение удовлетворения потребностейизмерение социальной установки. Социальная адаптация может быть выражена с помощью количественного, качественного и структурного показателей. Рассчитывается количественная оценка — индекс социальной адаптации (совокупная оценка социальной адаптации субъекта) — качественная оценка — уровень социальной адаптации (нивелируются особенности субъекта и акцентируется социально-типическое качество) — структурная оценка — профиль социальной адаптации (анализируется внутренняя структура показателя адаптации, комплексные и частные факторы адаптации). Показатель социальной адаптации является полезным инструментом при исследованиях личности, социальных групп, социальных институтов. Он отражает современную ситуацию социального развития, учитывает динамику и позволяет прогнозировать последствия различных изменений.

Теоретическая концепция и методика измерения социальной адаптации использовались для проведения эмпирических исследований в период 1985 -1999 гг., по результатам которых были сделаны выводы, использовавшиеся в процессе решения социальных, экономических, производственных проблем.

Теоретическая и практическая значимость диссертационного исследования может быть представлена в нескольких направлениях.

1. Разработанная теоретическая концепция является первой социологической теорией социальной адаптации и представляет собой новое системное знание о процессе адаптации, его сущности и назначении, свойствах и направлениях, механизмах и критериях, структуре и уровнях. Являясь социологической теорией, концепция социальной адаптации органично связана с важнейшими положениями и пониманием адаптации в биологии, медицине, психологии и философии, опирается на них, раскрывая наиболее сложные, мало изученные и структурированные аспекты проблемы.

2. Представленная модель уровневой организации процесса социальной адаптации является важным вкладом в разрешение классической методологической оппозиции антропои социоцентризма. Показана реализация в процессе адаптации индивида интересов и целей социальных групп, организаций, всего общества. Раскрыто социальное значение индивидуальных моделей адаптации, обоснованы неадаптивные элементы функционирования субъектов адаптации. Обосновано положение об адаптации личности как процессе трансформации и совершенствования социальной структуры, ведущем к повышению уровня организации, развитию социума. В результате предложена практическая процедура реализации важнейшего методологического положения об обязательности рассмотрения личности в единстве ее социальных связей и отношений.

3. Разработка теоретических основ и практической процедуры измерения процесса социальной адаптации впервые позволила представить адаптацию как количественный процесс, выразить адаптацию человека (или любого социального субъекта) в виде числового значения, представить графически факторную структуру адаптации. Практически измерительная процедура позволяет определять адаптацию любого элемента социальной структуры, сравнивать и даже прогнозировать вероятностную динамику. Показатель социальной адаптации может использоваться для измерения различных социальных процессов и является рабочим социологическим инструментом.

4. Результаты социологических исследований социальной адаптации, проведенных под руководством и непосредственном участии автора диссертации, использовались для прогнозирования текучести, стабилизации кадров, профотборе, совершенствовании системы стимулирования трудаоценки эффективности экономических моделей хозяйствованияизучения добровольной и вынужденной миграциисоциальной девиации (на примере наркомании) — ресоциализации бомжей и решения многих других социальных и экономических проблем. Одна из измерительных техник, методика изучения адаптации молодых специалистов, внедрена на отраслевом уровне (более пятисот предприятий Минхимпрома и Минудобрений).

Основные положения и выводы, содержащиеся в диссертации докладывались на заседаниях кафедры социальной работы, творческих семинарах Саратовского государственного технического университета, ИС РАН, Московского государственного социального университета, Московского социально-технологического института, Гетеборг-ского университета (Швеция), отечественных и международных научных симпозиумах и конференциях: Всероссийской научно-практической конференции «Возрождение и развитие России: пути выхода из кризиса» — С-Петербург, 1991; Российской молодежной ассамблее «Молодежь и здоровье» — Саратов, 1992; Декадах науки СГТУ (Саратов, 1994, 1995, 1996,1997, 1998) — Шведско-Российском семинаре «Формы сотрудничества, развитие и планирование» — Гетеборг, Швеция, 1994; Вторая национальная конференция Межрегиональной Ассоциации работников социальных служб «Профессиональное мастерство работников социальных служб» — Курск, 1995; Социокультурные проблемы нетипичности — Саратов, 1997; Социальные проблемы образования: методология, теория, технология — Саратов, 1998; Социология управления и организаций: современные подходы — Сараtob, 1999; Многоаспектность адаптаций населения к изменяющемуся миру — Пенза, 2000.

Основное содержание работы отражено в публикациях автора: 29 работ общим объемом около 40 п.л., из них 3 авторские монографии, глава в коллективной монографии, три публикации в центральных периодических изданиях. Содержание работ включено в учебные курсы по теории социальной работы, социальной адаптации, социологии труда, методам социологического исследования для студентов, магистрантов и аспирантов по специальностям и направлениям социального образования.

Структура диссертации включает введение, главы, параграфы, заключение, библиографию, приложение.

ются выводы о влиянии исследуемых факторов на адаптацию совокупного работника к трудовой деятельности на данном предприятии. Результаты исследования представляются в виде выводов, содержащих оценки, прогнозы и рекомендации.

В процессе разработки и апробации концепции социальной адаптации как функции развития нами проводились многочисленные эмпирические исследования различных социальных процессов. Согласно свойств динамичности и относительной устойчивости социальной адаптации, получаемые эмпирические данные сохраняют значимость на период не более 1,5 лет с момента проведения исследования и, следовательно, представляют только исторический и процедурный интерес. Поскольку большая часть результатов этих исследований опубликована, мы лишь перечислим их в хронологическом порядке (в приложениях 28 и 29 представлены в сокращенном виде результаты эмпирических исследований адаптации мигрантов к условиям проживания в местах переселения и адаптации профессиональной группы кондукторов к трудовой деятельности на предприятии).

1. Исследование адаптации молодых специалистов на предприятиях химической промышленности. Исследование проводилось в 1984 — 1987 гг. в отраслевом масштабе на предприятиях Минхимпро-ма и Минудобрений. Цель: определение перспектив адаптации молодых специалистов (выпускников вузов и техникумов, работавших на предприятиях отрасли в период обязательной 3-х летней отработки). Основной задачей исследования было составление персонального прогноза (по каждому молодому специалисту) относительно его действий по окончании обязательного срока отработки: останется работать на предприятии или уволится. В результате была создана методика измерения адаптации молодых специалистов на предприятии, достоверность полученных на ее основе прогнозов составляла около.

90%240. Методика была опубликована и внедрена Минхимпромом и Минудобрений на предприятиях отрасли (более 500 предприятий на всей территории СССР)241.

2. Исследование адаптации работников на предприятиях с различной формой хозяйствования. Самое масштабное исследование, проводилось в 1987 — 1991 гг. Было обследовано свыше двух тысяч человек работавших на предприятиях различных отраслей и форм хозяйствования. Цель: определить, какая форма хозяйствования (административная, прибыльная, доходная, арендно-кооперативная) в наивысшей степени способствовала трудовой деятельности работника на предприятии. В результате установлено, что самая неэффективная форма хозяйствования — прибыльная, именно эта форма была реализована в ходе экономической реформы и является основной и в настоящее время. Основания и выводы эмпирического исследования242 докладывались правительству (тогда Н. Рыжкова).

3. Исследование адаптации вынужденных мигрантов. Исследование проводилось в 1992;1994 гг. Цель: определение приоритетных направлений финансирования и направления организационных усилий для ускорения и улучшения адаптации бывших жителей ближнего зарубежья на территории Саратовской области, а также прогнозирование социальных последствий этого процесса.

В результате установлено, что основные проблемы социальной адаптации данной категории вынужденных мигрантов были связаны не с выплатой компенсаций, предоставлением жилья и трудоустрой.

240 Кузнецов П. С. Адаптация молодых специалистов в условиях производства // Экономика и научная организация труда. Вып. 12. М., 1986. С. 52 — 54.

241 Методические рекомендации по исследованию адаптации молодых специалистов на предприятиях и в организациях. Черкассы, 1986.

242 Кузнецов П. С. Социальная адаптация в процессе трудовой деятельности / Ежов О. Н., Кузнецов П. С. Жизненный путь и социальная адаптация личности. Саратов, 1996. С.49- 112. ством (как предполагалось первоначально), а со сферой общения и защитой от различного рода криминальных посягательств, как самих мигрантов, так и в отношении них243 Материалы исследования предоставлялись руководству области. Данные результатов исследования приведены в прил. 28).

4. Исследование адаптации бомжей к трудовой деятельности в Швеции. Исследование проводилось в 1994 — 1995 гг. Цель: оценка эффективности и изучение опыта действующей в Швеции социальной программы адаптации бомжей к самостоятельной трудовой деятельности. В результате установлено, что образ жизни бомжа (добровольного, не вынужденного) обладает значительной адаптирующей способностью, разрушение которой представляет сложную, но выполнимую задачу. Весьма эффективен способ поэтапной адаптации к добровольной трудовой деятельности244. Как ни удивительно, но данная социальная программа (как и многие другие в Швеции) не только не затратна для бюджета, но и приносит прибыль. Результаты исследования используются в качестве учебного материала при подготовке студентов специальности «Социальная работа», при обучении и повышении квалификации руководителей и специалистов управлений и.

24*5 организации социальной защиты.

5. Исследование адаптации лиц, употребляющих наркотики, к социальной реальности. Исследование проводилось в 1996 — 1997 гг. Цель: проверка гипотезы о том, что наркотическая зависимость является адаптацией личности очень высокого уровня. Отличительной особенностью данного исследования являлась очень маленькая вы.

243 Кузнецов П. С. Адаптация вынужденных мигрантов //Теория и практика социальной работы. Вып. 1. Саратов, 1995. С. 3 — 10.

244 Кузнецов П. С. Адаптация бомжей к трудовой деятельности в Швеции // Российский журнал социальной работы. 1997. № 2/6. С. 158 — 167. борка носителей исследуемого качества (показатели адаптации всего нескольких лиц, употребляющих наркотики, анализировались в сравнении с многотысячной выборкой данных по другим исследованиям). В результате гипотеза исследования была частично подтверждена: наркотическая зависимость является для личности адаптацией высокого уровня (в сравнении с другими способами), однако со временем она ведет к тотальному снижению общего уровня адаптации, разрушению самого ее механизма246. Результаты исследования использовались для дискуссии по проблемам реабилитации молодых наркоманов в условиях изоляции.

6. Исследование адаптации работников городского электрического транспорта (кондукторов и водителей) к трудовой деятельности на предприятии. Исследование проводилось под нашим руководством в 1995 — 1998 гг. Цель: поиск путей увеличения собираемости выручки, определение адаптирующей способности профессии кондуктора и возможностей ее повышения. В результате были установлены причины высокой адаптирующей способности профессии кондуктора, нестабильности адаптации отдельных работников и роль злоупотреблений (присвоение части выручки). Мероприятия, осуществленные на основании полученных данных, позволили повысить собираемость выручки, рационализовать систему стимулирования труда, стабилизировать кадровый состав данной профессиональной группы247. По водителям — были реализованы мероприятия по недопущению увольнения высококвалифицированных специалистов с большим стажем работы на предприятии. Данные результатов исследования (по адапта.

245 Кузнецов П. С., Степухович C.B. Адаптивные возможности системы социального страхования Швеции. Саратов, 1995.

246 Кузнецов П. С. Наркотики как форма адаптации человека к социальной реальности // Теория и практика социальной работы. Вып. 3. Саратов, 1997. С. 35 — 43.

247 Виньков P.P. Адаптация работников к трудовой деятельности. Саратов, 1999. ции кондукторов), выполненного под нашим руководством Р. Р. Виньковым, приведены в прил. 29).

Аналогичное исследование адаптации работников к трудовой деятельности в современных условиях (работники милиции и скорой помощи) было проведено в 1999 г. в г. Балашов Саратовской области248.

Приведенные примеры иллюстрируют возможные уровни и направления исследований адаптации личности и различных социальных групп. Материалы исследований публикуются, докладываются на конференциях и симпозиумах, предоставляются заинтересованным государственным, общественным организациям, предприятиям, используются в процессе обучения и повышения квалификации, при подготовке диссертаций.

В настоящее время под нашим руководством ведутся исследования (не завершены):

— адаптация пожилых (планируется показать, что важнейшим элементом адаптации пожилого человека является трудовая деятельность)249;

— брачная адаптация (разрабатывается практическая методика определения прогноза изменения показателей адаптации в случае заключения брака и совместного проживания для каждого из партнеров, а также в случае развода);

— адаптация к взрослости (определение перспектив изменения адаптации молодого человека в результате его ухода из родительской семьи, готовности к самостоятельной жизни).

248 Шустова Н. Е. Социальная адаптация личности. Саратов, 2000.

249 Кузнецов П. С. Адаптация пожилых и трудовая деятельность //Актуальные проблемы социальной геронтологии. Саратов, 1998. С. 58−61.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

.

Социальная адаптация является функцией развития, в отличие от ее понимания как приспособления, гомеостаза, включения, взаимодействия, удовлетворенности, рациональности. Непрерывное внутреннее стремление субъекта адаптации к развитию, являющееся социально детерминированным процессом, выступает в качестве постоянного источника адаптации человека, общества. Социальная адаптация не является следствием влияния внешних воздействий, под которыми понимаются не зависящие от сознания и воли человека изменения его самого и изменения социальной среды, в которой осуществляется его деятельность, а результатом их непрерывного развития. Именно развитие субъекта адаптации является главным дестабилизирующим фактором во взаимодействии его с внешним миром. Любое другое понимание сущности социальной адаптации недостаточно для обозначения и объяснения всех ее проявлений.

Главным направлением социальной адаптации является повышение уровня социальной организации. Основными направлениями социальной адаптации являются: социальный прогресс (инновация), идиоадаптация (конформизм), социальный регресс (деградация, рет-ритизм), уход от действительности (эскейпизм). Любое из этих направлений может обеспечивать успешную адаптацию субъекта, но только социальный прогресс является действительной результирующей целью всех измененийотдельные индивиды, группы, организации, институты необходимы лишь как материал для социального прогресса. Социальная адаптация обеспечивает повышение уровня социальной организации, усложнение социальной структуры, социальное развитие. Глобальная цель социального развития заключается в повышении потенциала выживаемости всей живой природы.

Важнейшими свойствами социальной адаптации являются: целостность, непрерывность, динамичность, относительная устойчивость. Социальную адаптацию определяют сразу все комплексные факторы, выделение одного или нескольких комплексов, без учета остальных, недопустимо. Выделение видов адаптации (социально-психологическая, профессиональная, психофизиологическая) условно. Социальная адаптация осуществляется одновременно на всех уровнях, она есть всегда, различны лишь ее значения и тенденция. Социальная адаптация не может быть полной (или предельной), так как все актуализированные потребности полностью удовлетворены быть не могут. Адаптация не может отсутствовать (быть «нулевой»), так как при полном неудовлетворении всех актуализированных потребностей субъект адаптации разрушается. Значение адаптации постоянно меняется, поскольку меняются как потребности субъекта адаптации, так и уровень их удовлетворения, в том числе под влиянием темпорального фактораизменения не случайны, они имеют тенденцию. Социальная адаптация относительно устойчива, инертна, не подвержена резким изменениям и колебаниям. Потребности постепенно актуализируются, и постепенно теряет актуализацию. Диапазон устойчивости адаптации может быть установлен экспериментально. Нарушение в ходе исследования любого из предложенных свойств ведет к непониманию причин и хода процесса адаптации, снижает возможности управления социальной адаптацией.

Социальная адаптация имеет уровневую организацию и является многоуровневым процессом становления и развития социального, производства и функционирования социальной структуры. Являясь всеобщим универсальным процессом развития, адаптация представлена в каждом человеке совокупностью биологических и социальных уровней, зафиксированных и проявляющихся в виде потребностей. Человек воспринимает и оценивает потребности, отражающие различные уровни, как свои собственные, старается их реализовать и, таким образом, обеспечивает существование и развитие высших уровней организации, в том числе социальных. Субъектом адаптации может выступать любое социальное образование — социальная группа, организация, институт, социальная общность, весь социум. Однако носителем каждого социального уровня, основной элементарной единицей социальной адаптации, является личность. Адаптация не может быть выведена только из личности, адаптация отдельно взятого человека это одновременно адаптация различных уровней: самого этого человекасоциальных образований, в которые он входитсоциума в целомчеловека как биологического видаприроды в целом. Различные уровни определяют различные, в том числе противоположные, направления адаптации. Все проявления адаптации, включая пре-адаптацию, инновацию, социальный регресс, «неадаптивные изменения», дезадаптацию могут быть правильно поняты только с позиции соответствующих уровней.

Механизм социальной адаптации определяется последовательностью: потребности — актуализация потребностей — удовлетворение потребностей — возвышение потребностей. В общем виде механизм социальной адаптации представляет собой соответствие между актуализированными и удовлетворенными потребностями. Субъект адаптации стремится к удовлетворению актуализированной потребности, по мере ее удовлетворения актуализируется другая потребность. Адаптация отражает тактику социального развития, характеризует каждый конкретный момент развития, его успешность и перспективы. Только в процессе удовлетворения актуализированной потребности конкретного субъекта адаптации приобретаются и полезные приспособления и творческие (неадаптивные) элементы любого социального уровня. Целью адаптации является не достижение конечного результата — удовлетворение потребностей (пусть даже самое полное), какой-либо конкретной потребности или совокупности потребностей, а постоянное удовлетворение всех последовательно актуализирующихся потребностей. При этом особую важность приобретают не уже удовлетворенные потребности, а актуализированные потребности, удовлетворение которых ожидается в ближайшем будущем.

Определение социальной адаптации: целостный, непрерывный, динамический, относительно устойчивый процесс установления соответствия между уровнем актуализированных потребностей и уровнем их наличного (перспективного) удовлетворения определяющий непрерывное развитие. В определении в сжатой форме содержатся основные положения концепции социальной адаптации.

Структуру социальной адаптации составляют субъекты, факторы и объекты. Первичным, структурообразующим элементом является субъект адаптации, вне субъекта все остальные компоненты структуры теряют смысл. Факторы адаптации выделяются соответственно иерархии потребностей субъекта и не имеют самостоятельного значения, тем не менее, они поддаются учету и могут быть классифицированы. Все, что удовлетворяет потребности субъекта адаптации (реально или потенциально) может являться объектом его адаптации. Существуют исторически детерминированные социально-типичные объекты социальной адаптации — деятельность (трудовая, учебная, творческая), социальные организации и институты. Исторически сформированные объекты адаптации не являются обязательными или единственными для каждого субъекта адаптации: существуют также альтернативные, неинституциализированные объекты. Альтернативные объекты адаптации могут иметь различную социальную направленность, вплоть до чисто антисоциальной (противоправная деятельность). В любом случае альтернативные объекты снижают или даже полностью разрушают адаптацию субъекта к институциализирован-ному объекту. Цель управления социальной адаптацией заключается в ее повышении к одним объектам и снижении к другим. Особенно важно разрушить комплексные антисоциальные объекты адаптации. Каждый объект адаптации является фрагментом социальной реальности и имеет собственную характеристику — адаптирующую способность — абстрактную величину, полезная для социологического анализа и обобщений. Можно сравнивать, ранжировать все объекты адаптации, изучать динамику адаптирующей способности, прогнозировать последствия их изменений.

Процедура измерения социальной адаптации включает: оценку и измерение потребностей, отбор актуализированных потребностейизмерение удовлетворения потребностейизмерение социальной установки. Социальная адаптация может быть выражена с помощью количественного, качественного и структурного показателей. Рассчитывается количественная оценка — индекс социальной адаптации (совокупная оценка социальной адаптации субъекта) — качественная оценка — уровень социальной адаптации (нивелируются особенности субъекта и выделяется социально-типическое качество) — структурная оценка — профиль социальной адаптации (анализируется внутренняя структура показателя адаптации, комплексные и частные факторы адаптации). Показатель социальной адаптации является полезным инструментом при исследованиях личности, социальных групп, социальных институтов. Он отражает современную ситуацию социального развития, учитывает динамику и позволяет прогнозировать последствия различных изменений.

Разработанная в диссертации теоретическая концепция является первой социологической теорией социальной адаптации и представляет собой новое системное знание о процессе адаптации, его сущности и назначении, свойствах и направлениях, механизмах и критериях, структуре и уровнях. Являясь социологической теорией, концепция социальной адаптации органично связана с важнейшими положениями и пониманием адаптации в биологии, медицине, психологии и философии, опирается на них, раскрывая наиболее сложные, мало изученные и структурированные аспекты проблемы. Представленная уровневая организация процесса социальной адаптации является важным вкладом в разрешение классической методологической оппозиции антропои социоцентризма.

Разработка теоретических основ и практической процедуры измерения процесса социальной адаптации впервые позволила представить адаптацию как количественный процесс, выразить адаптацию человека (или любого социального субъекта) в виде числового значения. Практически измерительная процедура позволяет определять адаптацию любого элемента социальной структуры, сравнивать и даже прогнозировать вероятностную динамику. Показатель социальной адаптации может использоваться для измерения любых социальных процессов.

Результаты социологических исследований социальной адаптации, проведенных нами, использовались для прогнозирования текучести, стабилизации кадров, профотборе, совершенствовании системы стимулирования трудаоценки эффективности экономических моделей хозяйствованияизучения добровольной и вынужденной миграциинаркоманииресоциализации бомжей и решения многих других социальных и экономических проблем. Одна из измерительных техник, методика изучения адаптации молодых специалистов, внедрена на отраслевом уровне (более пятисот предприятий Минхимпрома и Минудобрений).

Показать весь текст

Список литературы

  1. Е.М. Время перемен: социально-экономическая адаптация населения. М., 1998.
  2. Адаптируется ли население России к сегодняшней ситуации // Общество и экономика. 1993. № 7−8.
  3. Американская социологическая мысль: Тексты / Под ред. В. И. Добренькова. М., 1994.
  4. .Г. Избранные психологические труды. М., 1980.
  5. П.К. Биология и нейрофизиология условного рефлекса. М., 1968.
  6. П.К. Теория отражения и современная наука о мозге. М., 1970.
  7. П.К. Философские аспекты теории функциональных систем // Избранные труды. М., 1978.
  8. H.A. Можно ли управлять социальными процессами? // Социологические исследования. 1998. № 3.
  9. С.Д. Социальные проблемы адаптации подростков // Вопросы духовной культуры советских рабочих. Свердловск, 1969.
  10. АсмоловА.Г. Психология личности. М., 1990.
  11. А.Г., Петровский В. А. О динамическом подходе к психологическому анализу деятельности // Вопросы психологии. 1978. № 1.
  12. Е.С. Социально-экономическая зависимость и социальный паразитизм: стратегии «негативной» адаптации // Социологические исследования. 1999. № 4. С. 46 57.
  13. Г. А. Понятие адаптации и его значение для психологии личности // Вопросы психологии. 1989. № 1.
  14. Т.В. Особенности социально-психологической адаптации при психосоматических и невротических нарушениях // Психологический журнал. 1994 № 6. С. 116 120.
  15. Г. С., Девятко И. Ф. Миф о «качественной социологии» // Социологический журнал. 1994. № 2. С. 28−42.
  16. В.Н. Динамика первичной производственной адаптации молодых рабочих на промышленных предприятиях. М., 1986.
  17. П.Г. О некоторых теоретических и методологических проблемах социальной адаптации // Философско-методологические аспекты гуманитарных наук. М., 1981. С. 94−96.
  18. П. Понимание современности // Социологические исследования. 1990. № 7.
  19. Ф.Б. Психологическая и психофизиологическая адаптация человека. М., 1988.
  20. М.Р. Адаптация ребенка в школе: диагностика, коррекция, педагогическая поддержка. М., 1997.
  21. Большая Советская Энциклопедия. Т. 1. М., 1969. Бочков Н. П. Генетика человека. Наследственность и патология. М., 1978.
  22. И.Н. Адаптация молодоженов // Теория и практика социальной работы. Вып. 1. Саратов, 1996. С. 37−40.
  23. С.М. Проблемы социальной адаптации личности. Свердловск, 1990.
  24. В.М. Институты: сверхколлективные образования и безличные формы социальной субъектности. М., 1996.
  25. . Всеобщая и частная естественная история. СПб., 1989.
  26. М. О некоторых категориях понимающей социологии // Избр. произв. М., 1990. С. 495−546.
  27. М. Основные социологические понятия // Избр. произв. М.,
  28. А.И., Подмарков В. Г. Социолог на предприятии. М.,
  29. В.Ю. Философские проблемы теории адаптации человека. Владивосток, 1988.
  30. Т.Н. Взаимосвязь текучести и производственной адаптации рабочих. Новосибирск, 1986.
  31. P.P. Адаптация к низкопрофессиональной трудовой деятельности: постановка исследовательских задач // Актуальные проблемы социальной геронтологии. Саратов, 1998.
  32. P.P. Адаптация к трудовой деятельности. Саратов, 1992.
  33. P.P. Горэлектротранспорт как фактор социальной адаптации работников предприятий и организаций // Социокультурные проблемы нетипичности. Саратов, 1997.
  34. P.P. Социальная адаптация работников к трудовой деятельности. Саратов, 1999.
  35. O.A. Социальная адаптация женщин в условиях переходного периода. М., 1994.
  36. Г. Д., Оконская Н. Б. Адаптация и ее уровни // Философия пограничных проблем науки. Вып. 7. Пермь, 1975. С. 134 142.
  37. Ю.Г., Мостовая И. В. Социология. М., 1998.
  38. Ю.Г. Личность и гуманизм (Социологический аспект). Челябинск, 1995.
  39. Ю.Г., Поликарпов B.C. Интегральная природа человека: естественно-научный и гуманитарный аспекты. Ростов н/Д, 1994.
  40. Н.М. К проблеме этнопсихологической адаптации // Социологические исследования. 1995. № 11. С.63−67.
  41. И.А. Социально-психологические факторы адаптации личности в коллективе. П., 1985.
  42. В.И. Постановка проблемы адаптации кадров для заводского социолога // Проблемы функционирования заводских служб адаптации и стабилизации кадров. Новосибирск, 1984. С. 13−21.
  43. В. Уволенные работники на рынке труда: поиск новой работы и механизмы социальной адаптации // Социально-трудовые исследования. Вып. 3. М., 1996.
  44. Н.В. О механизмах формирования и репродукции констелляции нервных центров // Механизмы доминанты. П., 1967.
  45. И.Б. Стилистика современного русского языка. Лексика. Фоника. М., 1976.
  46. A.C. Особенности адаптации новичка в группах различного уровня развития // Социально-психологические проблемы в условиях развитого социалистического общества. М., 1977.
  47. Л.А. Социальная адаптация в современных условиях // Социологические исследования. 1994. № 8 9. С. 13−15.
  48. В.В. Некоторые социально-психологические особенности мигрантов из стран нового зарубежья // Русские в новом зарубежье: миграционная ситуация, переселение и адаптация в России. М., 1997. С. 346−363.
  49. Л.С., Бондаренко Л. Н. Социальная адаптация в условиях безработицы // Мировая экономика и международные отношения. 1995. № 10.
  50. Ю.Н. Очерки по истории теоретической социологии 19 -20 веков. М., 1994.
  51. Е.В. Измерение социального самочувствия молодежи. М., 1992.
  52. Е.И. Идентификационные стратегии: российский выбор //Социологические исследования. 1995. № 6. С. 120- 130.
  53. С.Б., Солженкин В.В, Краснов И. Г. Взаимосвязь физиологических и психологических показателей в процессе адаптации у студентов // Психологический журнал. 1989. № 1. С. 99 106.
  54. Ч. Происхождение видов. M.-J1, 1939.
  55. Ч. Происхождение человека и половой отбор. М., 1940.
  56. И.Ф. Диагностическая процедура в социологии. Очерк истории и теории. М., 1993.
  57. И.Ф. Измерение установки: становление социологической парадигмы // Социологические исследования. 1991. № 6.
  58. И.Ф. Модели объяснения и логика социологического исследования. М., 1996.
  59. И.С., Авраамова Е. М. Адаптация населения и элит. (Институциональные предпосылки) // Общественные науки и современность. 1997. № 1. С. 24−33.
  60. Т.Г. Методологические и социальные аспекты проблемы адаптации человека. М., 1973.
  61. Т.Г., Тарасов К. Е. Проблемы адаптации и здоровья человека (методические и социальные аспекты). М., 1976.
  62. С.М. Производственная адаптация сельского мигранта. Кишинев, 1981.
  63. A.B. Экономическая социология. Минск, 1997.
  64. Т. Социальная адаптация специалистов к рыночной экономике: исследование методом «устной истории» // Вопросы экономики. 1994. № 6. С. 132 139.
  65. О.Н., Мытиль A.B. Социальная идентификация и адаптация личности // Социологические исследования. 1995. № 6. С. 110 -119.
  66. Э. Самоубийство. Социологический этюд. СПб., 1998.
  67. Э. Социология. М., 1995.
  68. Э. Ценностные и реальные суждения // Социологические исследования. 1991. № 2. С. 106−114.
  69. А.И., Смирнова Е. Р. Социология организаций. Саратов, 1997.
  70. О.Н. Экспектации жизненных событий как результат и причина дезадаптации // Материалы Пятых Страховских чтений. Саратов, 1996.
  71. О.Н., Кузнецов П. С. Жизненный путь и социальная адаптация личности. Саратов, 1996.
  72. Н.Т., Кузнецов П. С., Синотов Н. С., Уланова В. А. Методические рекомендации по исследованию социально-психологической адаптации молодых специалистов на предприятиях и в организациях. Черкассы, 1986.
  73. А.Н. Диагностика социально-психологической адапти-рованности личности в новых условиях деятельности и общения. Л., 1989.
  74. Т.И. Социальный механизм трансформации российского общества // Социологический журнал. 1995. № 3.
  75. А.Г. Потребности. Интересы. Ценности. М., 1987.
  76. А.Г. Функциональные проблемы социологии конфликта в динамике массового сознания // Социологические исследования. 1993. № 8.
  77. Ю.А. О социально-психологической и предметной адаптации начинающего исследователя // Социально-психологические проблемы в условиях развитого социалистического общества. М., 1977. С. 44−45.
  78. Ф. Исходные данные социологии // Американская социологическая мысль. М., 1996.
  79. Р.Ю. Память и адаптация. Новосибирск, 1979. Каверина В. И. Социокультурная адаптация детей-сирот. М., 1997. Казначеев В. П. Современные аспекты адаптации. Новосибирск, 1980.
  80. И.Д. Цивилизация и адаптация. М., 1984. Карпова Ю. А. Развитие интеллектуального ресурса в процессе инновационной деятельности. М., 1998.
  81. А.Д. Теории модернизации // Современная западная социология. М., 1990.
  82. В.Н. Социология социальной сферы. М., 1993. Ковалева А. И. Социализация личности: нормы и отклонения. М., 1996.
  83. Компоненты адаптивного процесса / Под ред. В. И. Медведева. Л., 1984.
  84. Т.Л. Структура процесса адаптации молодых специалистов//Актуальные проблемы науки. Ростов-на-Дону, 1970.
  85. Э.М. Адаптация подростков к рыночным отношениям // Социологический журнал. 1995. № 2. С. 141−151.
  86. Л.В. Женщина и рынок: социальные угрозы и факторы риска // Общество и экономика. 1995. № 5.
  87. Л.В. Социальная адаптация населения Сибири к рынку: критерии и факторы. Новосибирск, 1993.
  88. Л.В. Социология адаптации: этюды апологии. Новосибирск, 1997.
  89. А.Л. К проблеме соотношения индивидуальных и групповых факторов в процессе социально-психологической адаптации руководителя // Личность в системе общественных отношений. М., 1983.
  90. И.К. Влияние адаптации личности на психологические проблемы в условиях развитого социалистического общества. М., 1977.
  91. И.К. Социально-психологические факторы адаптиро-ванности рабочего на производстве // Прикладные проблемы социальной психологии. М., 1983.
  92. П.С. Адаптация бомжей в Швеции // Теория и практика социальной работы. Вып. 2. Саратов, 1996.
  93. П.С. Адаптация в широком и узком смысле // Вопросы практической психологии. Вып. 8. Саратов, 1996.
  94. П.С. Адаптация молодых специалистов в условиях производства // Экономика и НОТ. Вып. 12. 1986.
  95. П.С. Адаптация как функция развития личности. Саратов, 1991.
  96. П.С. Адаптация пожилых и трудовая деятельность // Актуальные проблемы социальной геронтологии. Саратов, 1998.
  97. П.С. Адаптирующая способность трудовой деятельности и адаптация индивида на рынке труда // Научно-техническое обеспечение профессиональной подготовки студентов. Саратов, 1996.
  98. П.С. Динамика утилитарной классификации потребностей // Молодежь и здоровье. Вып. 1. Саратов, 1995.
  99. П.С. Изучение адаптации вынужденных мигрантов // Теория и практика социальной работы. Вып. 1. Саратов, 1996.
  100. П.С. К вопросу об определении адаптации человека // Народы России: возрождение и развитие. Саратов, 1991.
  101. П.С. Комплекс потребностей самосохранения // Молодежь и здоровье. Вып. 1. Саратов, 1995.
  102. П.С. Методика измерения социальной адаптации // Социология 4 М., 1997. № 9.
  103. П.С. Наркотики как форма адаптации человека к социальной реальности // Теория и практика социальной работы. Вып. 3. Саратов, 1997.
  104. П.С. Некоторые аспекты разработки утилитарной классификации потребностей // Молодежь и здоровье. Вып. 2. Саратов, 1996.
  105. П.С. Практические возможности применения теории, методологии, методики социальной адаптации: стратегические исследования в сфере занятости // Материалы 57-й научной конференции ГУНЦ СГТУ. Вып. 2. Саратов, 1994.
  106. П.С. Производственная адаптация молодых специалистов на предприятиях химической промышленности // Проблемы ускорения развития и повышения эффективности химических отраслей промышленности. М., 1987.
  107. П.С. Разработка методологии и теории измерения социальной адаптации // Человек в социокультурном мире. Ч. 5. Саратов, 1998.
  108. П.С. Семья как объект социальной адаптации // Теория и практика социальной работы. Вып. 1. Саратов, 1996.
  109. П.С. Социальная адаптация в трудах Э.Дюркгейма, М. Вебера, Т. Парсонса, Р. Мертона // Проблемы формирования социальной и производственной инфраструктуры. Саратов, 2000.
  110. П.С. Социальная адаптация и социальная работа // Проблемы практической психологии. Саратов, 1996.
  111. П.С. Теоретические и методологические проблемы адаптации работников к трудовой деятельности // Народы России: возрождение и развитие. Саратов, 1991.
  112. П.С. Теория социальной адаптации (учебно-методическое пособие). Саратов, 1996.
  113. П.С. Уровни адаптации // Проблемы практической психологии. Саратов, 1996.
  114. П.С. Уровни социальной адаптации // Материалы Пятых Страховских чтений. Саратов, 1996.
  115. П.С. Утилитарная классификация потребностей // Российский журнал социальной работы. 1996. № 1.
  116. П.С., Степухович C.B. Адаптивные возможности системы социального страхования Швеции. М., 1995.
  117. В.П. Немецкая классическая социология. М., 1991.
  118. ЛамаркЖ.Б. Избранные произведения. М., 1959.
  119. ЛамаркЖ.Б. Философия зоологии. М.-Л., 1937.
  120. В.И. Этапы психической адаптации в измененных условиях существования // Вопросы психологии. 1980. № 4. С. 50 59.
  121. A.B. Психодиагностика функциональных состояний человека. М., 1984.
  122. А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 1975.
  123. Н.В., Сумятин В. Н. От лжеколлективизма к реальным адаптивным функциям // Социологические исследования. 1992. № 6. С. 72−79.
  124. П., Норман Д. Переработка информации человеком. М.,
  125. В.Т. Динамика социальных изменений // Социологические исследования. 1998. № 5.
  126. Логика социологического исследования. М., 1987. Ляхов И. И. Управление социальной адаптацией // Системные исследования больших систем. М., 1968.
  127. B.C., Гимпельсон В. Е. Стратегии адаптации рабочих на рынке труда // Социологические исследования. 1993. № 9. С. 73−84- Мангейм К. Человек и общество в век преобразования. М., 1991. Маркарян Э. С. Вопросы системного исследования общества. М., 1972.
  128. С.Г. Особенность адаптации пожилых // Социологические исследования. 1997. № 12. С. 48−50.
  129. П., Медавар Дж. Наука о живом. М., 1983- Мертон Р. К. Социальная структура и аномия // Социологические исследования. 1992. № 2−4.
  130. Р. Социальная теория и социальная структура // Социологические исследования. 1992. № 2.
  131. Р.К. Явные и латентные функции // Американская социологическая мысль М., 1994.
  132. Методические рекомендации по исследованию адаптации молодых специалистов на предприятиях и в организациях. Черкассы, 1986. Миллер Дж. Психолингвисты. М., 1968.
  133. И.А. Адаптация как социально-психологическое явление// Социальная психология и философия. Л., 1973.
  134. И.А. Понятие и структура социальной адаптации. Л., 1974.
  135. H.H. Потребности личности: проблемы формирования. Челябинск, 1981.
  136. Г. А. Промышленные рабочие в России: адаптация, дифференциация, мобильность // Социологический журнал. 1998. № 12. С. 209−223.
  137. А. Т. Сержантов В.Ф. Смысл жизни и личность. Новосибирск, 1989.
  138. М. Общества. Обмен. Личность: Труды по социальной антропологии. М., 1996.
  139. В.К. Англо-русский словарь. М., 1981.
  140. A.B. Научно-техническая революция и проблема социально-психологической адаптации личности // Вопросы общественных наук. Киев, 1978.
  141. A.A. Социально-психологическая адаптация личности (формы, механизмы и стратегии). Ереван, 1988.
  142. Н.Ф. Жизненная стратегия человека в переходном обществе // Социологический журнал. 1995. № 2. С. 5 22.
  143. Н.Ф. Социальная политика в условиях запаздывающей модернизации // Социологические исследования. 1994. № 1.
  144. Н.Ф. Социологические и психологические аспекты целенаправленного поведения. М., 1988.
  145. Н.Ф. Удовлетворенность трудом как социальная характеристика. М., 1970.
  146. Л. Значение методологии: три основных подхода // Социологические исследования. 1998. № 3. С. 122−134.
  147. Н.Б. Диалектика социального и биологического в историческом процессе. Пермь, 1975.
  148. Ч., Суси Дж., Танненбаум П. Приложение методики семантического дифференциала к исследованиям по эстетике и смежным проблемам // Семиотика и искусствометрия. М., 1972.
  149. И.П. Полное собрание сочинений. Т. 3. М.-Л., 1951.
  150. Л.П., Романенко А. Ф. Системный подход к психофизиологическому исследованию мозга человека. Л., 1988.
  151. Н.В. Проблемы социальной адаптации пожилых людей к статусу пенсионера. М., 1979.
  152. Т. Интеллектуальная автобиография // Социологический журнал. 1995. № 2. С. 73−94.
  153. Т. Новый аналитический подход к теории социальной структуры // Социальная стратификация. Вып. 2. М., 1992. С. 50 -121.
  154. Т. Общетеоретические проблемы социологии // Социология сегодня: проблемы и перспективы. М., 1965. С. 29.
  155. Т. Общий обзор // Американская социология: перспективы, проблемы, методы. М., 1972.
  156. Т. Социальные классы и классовый конфликт в свете современной социологической теории // Социальная стратификация. Вып. 1. М., 1992. С. 230−242.
  157. Т. Функциональная теория измерения // Американская социологическая мысль. М., 1994.
  158. И.А. История лингвистических учений. М., 1980.
  159. В.Ф. Введение в экспериментальную психосемантику: исследование форм репрезентации в обыденном сознании. М., 1983.
  160. В.А. К психологии активности личности // Вопросы психологии. 1975. № 3.
  161. В.А. Психология неадаптивной активности. М., 1992.
  162. . Избранные психологические труды. М., 1994.
  163. . Теория Пиаже // История зарубежной психологии. М.,
  164. К. К. Краткий словарь системы психологических понятий. М., 1984.
  165. В.В. На перекрестках экологии. М., 1985. Подольский B.C. К проблеме исследования психологических особенностей адаптации студентов в вузе // Воспитание, обучение и психическое развитие. М., 1983.
  166. К. Логика и рост научного знания. М., 1983. Попов В. Г. Социокультурные ориентации и адаптация молодежи к общественным преобразованиям в современной России. Екатеринбург, 1997.
  167. И.М. Сознание и трудовая деятельность. Киев, 1985. Попова И. М. Стимулирование трудовой деятельности как способ управления. Киев, 1976.
  168. A.A., Шалыто А. Ю. Управление процессом адаптации работников в трудовом коллективе // Психологическое обеспечение социального развития человека. Л., 1989.
  169. Психология / Под общ. ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. М., 1990.
  170. Психология развивающейся личности / Под ред. А. В. Петровского. М., 1987.
  171. И. Теория измерений. М., 1976. Рабочая книга социолога. М., 1983.
  172. В.В., Шкаратан О. И. Социальная стратификация. М., 1996.
  173. С.А. Адаптация новичков на производстве и субъективная значимость факторов адаптации // Социальнопсихологические проблемы в условиях развитого социалистического общества. М., 1977.
  174. А.Л. О личностной адаптации в профессиональной деятельности // Вестник ЛГУ. Сер. 6. Вып. 3. Л., 1986.
  175. Российское предприятие: процесс адаптации // Общество и экономика. 1993. № 7−8. С. 37 62.
  176. Е.В. Кризис психологических механизмов адаптации личности и проблемы педагогического общения // Мир психологии. 1998. № 3. С. 189−196.
  177. Т.А. Групповая работа как метод социальной адаптации детей в школе и способ формирования интереса к учебе // Теория и практика социальной работы. Вып. 2. Саратов, 1996.
  178. В.А. Ценностные ориентации и производственная адаптация молодых специалистов // Социально-психологические проблемы в условиях развитого социалистического общества. М., 1997.
  179. Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности / Под ред. В. А. Ядова. Л., 1979.
  180. Л.В. Проблемы адаптации молодежи в условиях реформирования российского общества // Теория и практика социальной работы. Вып. 2. Саратов, 1996.
  181. И.А., Новиков B.C. Неспецифические механизмы адаптации человека. М., 1984.
  182. Н.И. Адаптационные процессы и экология человека. М., 1996.
  183. А.Л. Социально-психологические факторы производственной адаптации личности // Социально-психологические проблемы в условиях развитого социалистического общества. М., 1977.
  184. H.A. Социальная адаптация личности в трудовом коллективе. Л., 1974.
  185. А.Н. Главные направления эволюционного процесса. М., 1967.
  186. Г. На уровне целого организма. М., 1972. Селье Г. Очерки об адаптационном синдроме. М., 1960. Селье Г. Стресс без дистресса. М., 1979.
  187. Е.В. Эвристическое значение оппозиции антропо- и со-циоцентризма // Психологический журнал. 1994. № 6. С. 16 27.
  188. О.В. Адаптация к взрослости // Теория и практика социальной работы. Вып. 1. Саратов, 1996.
  189. А.Д. Физиологические адаптации и периферическая структура рефлекторных ответов организма // Физиологические адаптации к теплу и холоду. М., 1969.
  190. Служба социального развития предприятия: Практическое пособие. М., 1989.
  191. E.H. Адаптация населения к современной экономической ситуации // Социологические исследования. 1995. № 4. С. 8287.
  192. Советский Энциклопедический Словарь. М., 1981. СолбригО., СолбригД. Популяционная биология и эволюция. М., 1982.
  193. Социальная адаптация детей в дошкольных учреждениях / Под ред. Р.В.Тонковой-Ямпольской. М., 1990.
  194. Социально-экономические проблемы труда на промышленном предприятии / Под ред. Е. Г. Антосенкова, Л. А. Шишкиной. Новосибирск, 1979.
  195. Г. Опыты научные, политические и философские. Мн., 1998.
  196. Г. Недостаточность естественного подбора. СПб., 1894. Спенсер Г. Сочинения. СПб., 1898.
  197. В.Н. Личность в современном обществе: проблема осознания своего социального будущего. Пермь, 1993.
  198. В.Н. Адаптация личности. Свердловск, 1983.
  199. П., Зинес Дж. Основы теории измерений. М., 1967.
  200. A.B., Степанов И. Л., Струкова А. Н. и др. Этнофункцио-нальный подход к психологическим показателям адаптации человека // Психологический журнал. 1997. № 6. С. 64−72.
  201. Сущность, формы и факторы социальной адаптации / Под ред. В. Э. Тамарина. Барнаул, 1977.
  202. В.Э., Кирпичникова E.H. О некоторых характеристиках установки на социальную адаптацию // Личность в системе общественных отношений. М., 1983.
  203. Ю.Н. Кризис социологического измерения в начале нашего века и пути выхода из него // Социология 4M. 1996. № 7. С. 110 -128.
  204. Ю.Н. Логика математического анализа социологических данных. М., 1991.
  205. Ю.Н. Принципы анализа данных в социологии // Социология 4M. 1991. № 1. С. 51−61.
  206. Ю.Н. Существует ли проблема социологического измерения? // Социология 4M. 1995. № 5−6. С. 103−117.
  207. В.П. Социологическая концепция О.Конта. М., 1984.
  208. Д.Н. Экспериментальные основы психологии установки. Тбилиси, 1901.
  209. В.Б. Жизненное пространство социальной памяти: проблемы генезиса // Материалы Пятых Страховских Чтений. Саратов, 1996.
  210. A.A. Доминанта. М.-Л., 1966.
  211. Ушакова Jl. К, Лобовикова Н. В., Прокофьев С. А. Опыт исследования результатов массового психодиагностического исследования в период адаптации студентов в вузе // Вопросы психологии личности и деятельности. Свердловск, 1982.
  212. H.H. Социальная интеграция молодежи в сферу трудовой деятельности. Саратов, 1998.
  213. H.H. Социально-профессиональная адаптация молодежи в современных условиях. Саратов, 1997.
  214. Т.А. Некоторые методологические аспекты социальной адаптации мигрантов в Москве // Социальная структура городского населения СССР. Уфа, 1978.
  215. К.А. Социальная аномия: обзор подходов в американской социологии // Социологические исследования. 1992. № 5.
  216. Философские проблемы теории адаптации / Под ред. Г. И. Царе-городцева. М., 1975.
  217. H.A. Вторичная занятость как способ адаптации к экономическим реформам // Вопросы экономики. 1995. № 5. С. 71 79.
  218. А.И. Социально-педагогические условия адаптации молодого рабочего в производственном коллективе. Л., 1976.
  219. Т. В. Человек как предмет социально-антропологического исследования // Очерки социальной антропологии. СПб., 1995. С. 74−84-
  220. Человек и социокультурная среда. Вып. 1. М., 1991.
  221. Человек и социокультурная среда. Вып. 2. М., 1992.
  222. В. Социальная адаптация военнослужащих // Человеческие ресурсы. 1999. № 1−2. С. 5−6.
  223. К.У. Процессы адаптации и реадаптации в структуре профессионализации личности. Ярославль, 1996.
  224. М.А. Социальная адаптация в контексте свободы // Социологические исследования. 1995. № 9. С. 81 88.
  225. М.А. Ценность и «цена» свободы в процессе социальной адаптации // Социологические исследования. 1995. № 4. С. 88 -97.
  226. Р.Х. Принцип уравновешивания и психология активности личности // Проблемы личности. М., 1970.
  227. С.А., Дикая Л. Г. Деятельность в особых условиях: компонентный анализ структуры и стратегии адаптации // Психологический журнал. 1996. № 1. С. 19 34.
  228. A.B. Молодежь и общество: проблемы социальной адаптации в современном мире II Вестник психосоциальной и коррек-ционно-реабилитационной работы. 1996. № 1. С. 47−60.
  229. С.С. Проблема экологии человека // Вопросы философии. 1974. № 9.
  230. С.С. Экологические основы адаптации животных. М., 1967.
  231. И.П. Социальная адаптация выпускников инженерно-технического профиля. М., 1994.
  232. И.И. Проблемы дарвинизма. М., 1969.
  233. И.И. Факторы эволюции (Теория стабилизирующего отбора). М., 1968.
  234. Л.Л. Социокультурная адаптация в современном обществе: философско-социальная проблема. Красноярск, 1991.
  235. Л.Л. Социокультурная адаптация: сущность, направления, механизмы реализации. Кемерово, 1992.
  236. Н.Е. Адаптивная типология личности // Развитие самоценных форм активности. Балашов, 1999.
  237. Н.Е. Социальная адаптация в изменяющемся мире // Актуальные проблемы социальной геронтологии. Саратов, 1998.
  238. Н.Е. Социальная адаптация человека. Балашов, 1998.
  239. В.А. О диспозиционной регуляции социального поведения личности // Методологические проблемы социальной психологии. М., 1975.
  240. В.А. Символические и примордиальные солидарности (социальные идентификации личности) в условиях быстрых социальных перемен // Проблемы теоретической социологии. СПб., 1994, С. 169- 183.
  241. В.А. Социальная идентификация в кризисном обществе // Социологические исследования. 1994. № 1.
  242. В.А. Социологическое исследование: Методология, программа, методы. М., 1987.
  243. В.А. Стратегия и методы количественного анализа данных //Социология 4M. 1991. № 1. С. 14−31.
  244. В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. М., 1998.
  245. Г. И. Социальная модель организационной адаптации. Белгород, 1997.
  246. Т.В. Физиологические механизмы адаптации умственного труда студентов // Материалы Пятых Страховских Чтений. Саратов, 1996.
  247. В.Н. Антропология социальной политики // Человеческие ресурсы. 1998. № 1.
  248. В.Н. Концепция развития человеческих ресурсов: социальное образование и социальный сервис. Саратов, 1997.
  249. Ярская-Смирнова Е. Р. Социокультурный анализ нетипичности. Саратов, 1997.
  250. Alderfer С.P. Existence, Relatedness and Growth. Human Needs in Organizational settings. N.Y., 1972.
  251. Bennet J.W. The Ecological Transition: Cultural Anthropology and Human Adaptation. N. Y., 1976.
  252. Delore P. De la medecine clinique a la medecine sociale. Paris, 1961.
  253. Durkheim E. Sociologie et philosophie. Paris, 1974. Encyclopedia Americana. Vol. 1. New York- Chicago, 1983. Frankl V. Man’s search for meaning. An introduction to Logotherapy. Boston, 1962.
  254. Fundamentals of Sensory Physiology / Ed. by R. F. Schmidt. Berlin- Heidelberg- New York, 1981.
  255. Moris C. Varieties of Human Value. Chicago, 1956.
  256. Organic Adaptation to Environment / Ed. by M.R.Torpe. New Haven, 1924.
  257. Parsons T. Societies: Evolutionary and Comparative Perspecives. Englewood Cliffs, 1966.
  258. Parsons T. The System of Modern Societies. Englewood Cliffs, 1971. Payne M. Modern social work theory: a critical introduction. London, 1991.
  259. Selye H. The Stress of Life. N.Y., 1956. Simpson G.G. The Major Features of Evolution. N.Y., 1953. Social work treatment: interlocking theoretical approaches / Ed. by F.J.Turner. New York- London, 1974.
  260. Thomas W., Znaneccki F. Chop polski w Europe i Ameryce. Wars-sawa, 1976.
  261. Thomson J.A. Darvinism and Human Life. N. Y., 1910. Turner J. Must sociological theory and sociological practice be so far apart?: A polemical answer // Sociological perspectives. Beverly Hills. 1998. Vol. 41. № 2.
  262. Underwood G. Categories of Adaptation // Evolution. 1954. Vol.8. Zimmermann M. Neurophysiology of Nociception // International Review of Physiology, Neurophysiology. 1976. Vol. X.
Заполнить форму текущей работой