Рисунок 4Наказание является серьезным. Подростки, которые пьют, подвергают себя риску на очевидные проблемы с законом (это незаконно, вы можете быть арестованы). Подростки, которые пьют, также более вероятно, попадают в драки и совершают преступления, чем те, которые этого не делают. Подростки, которые пьют регулярно и часто имеют проблемы со школой. Выпивание может повредить способности студента хорошо учиться и получить достойное образование, а также влияет на спортивные результаты. Вы можете выглядеть очень глупо. Такое впечатление, что пить это здорово, но нервная система подвергается изменениям, которые приходят от употребления алкоголя и может заставить людей делать глупые вещи, такие как: рвота или мочиться на себя. Выпивание также дает людям неприятный запах изо рта. Как можно не пить? Такой вопрос встает достаточно часто, то в какую компанию попадет подросток невозможно предугадать. Не всегда это будет приличная компания и сказать, нет, я не буду, бывает достаточно трудно. Вместо этого подростки начинают придумывать оправдания, что очень усугубляет ситуацию.
Если сказать, нет, то подросток будет чувствовать себя как бы виноватым перед сверстниками. Поэтому стоит смягчить ситуацию сказав: мои родители скоро придут чтобы забрать меня, это значительно разрядит обстановку. Подростки, имеющие сильное собственное достоинство подвергаются меньшему риску стать пьющими, нежели подростки с низкой самооценкой. Встает вопрос, а что делать, если я обеспокоен тем, что кто-то из моего близкого окружения пьет? Встречаются случаи, когда в доме кто-то один из близких много пьет.
Данный факт может вызвать у подростка злость, страх и возможно депрессию. Случается иногда так, что люди не могут контролировать выпивание без посторонней помощи. Здесь и может пригодиться ваш совет или именно ваша помощь. Так как лечение алкоголизма это достаточно сложная процедура, необходимо лечение производить в специализированных медицинских учреждениях. Совершенно другой случай, когда алкоголизм переходит в хроническое состояние, такое может произойти по причине не устранения чрезмерного выпивания на начальном этапе. Такое заболевание можно вылечить только у профессионалов и при помощи последовательного лечения. Люди, злоупотребляющие, алкоголем не смогут вылечиться пока они не смогут признать то, что у них есть проблема с алкоголем.
Только в этом случае оказанная помощь действительно сможет принести пользу, если больной признает данную проблему болезнью. В противном случае не оказание помощи при проблемах с алкоголем может привести семью к чувству беспомощности и глубокой депрессии.
Заключение
.
Проведя исследования, можно сделать вывод: что уже с раннего возраста дети начинают пробовать алкогольные напитки, причем чаще всего это происходит именно в семье. Таким образом, родители сами провоцируют начало употребления алкоголя детьми, дальнейшее употребление алкоголя происходит уже не в семье, по другим причинам, чаще всего «за компанию». Подростки не осознают полностью пагубное воздействие алкоголя на их организм. В связи с этим необходимо срочно принимать меры по антиалкогольной пропаганде и антиалкогольному воспитанию. Профилактика алкоголизма требует осуществления разнообразных мер, препятствующих употреблению алкоголя. В основе профилактики алкоголизма лежит здоровый образ жизни, воспитательная работа с населением, противалкогольная пропаганда, против алкогольная работа с родителями.
Большое количество подростков употребляет спиртные напитки. Это глобальная проблема нашей страны. Нужно сделать все, чтобы спасти человечество от хронического заболевания «алкоголизм». Нельзя мириться с прогрессирующем распространением пьянства, наносящего ущерб здоровью людей, а особенно детей. Проблема алкоголизма нуждается в коллективном решении и требует осуществления широких социальных, педагогических, медицинских, правовых мер. Центральное место в антиалкогольном воспитании занимает семья. Школа, медицинские, правоохранительные органы не достигнут цели, если в семье сохраняются антиалкогольные обычаи. Один из главных путей оздоровления — раннее антиалкогольное воспитание на современном научном уровне.
Литература
1. Галина И. В., Алкоголь и дети, М., «Знание». 1992. — 344 с.
2. Колесов.
Д.В., Р. Д. Маш И.Н. Беляев. Биология. Человек.
М.: «Дрофа», 2002 -115 с.
3. Таболин В. А., Жданова.
С.А. Алкоголь и потомство-М.: «Просвещение» 1988; 430 с.
4. Бувальда В., Учебное пособие по наркологии для врачей-стажеров. Пер. с англ. Под.ред., «Дрофа» 2012 — 500 с.
5. Гельн.
И. В., Алкоголь и дети. М:. «Медицина» 1982 -84с.
6. Позняка.
В. Б., — Минск: Изд-во «Интертракт» 1997 — 124 с.
7. Портнов А. А., Хронический алкоголизм или алкогольная болезнь. М 1999 — 200 с.
