Из факта лейбелинга может быть сделан далеко идущий вывод о том, что в ряде случаев заболевания у отдельных лиц не проистекают из внутренней предрасположенности, а являются выражением или следствием нарушенных социальных отношений и связей (результатом жизни в «больном обществе»).
Соответственно, кроме доминирующего в медицинской психологии конструкта болезни («комплекс биопсихосоциальных причин — внутренний дефект — картина — следствия») существуют и иные — альтернативные
— конструкты болезни. Во-первых, поведенческие и психические отклонения могут быть интерпретированы как выражение нарушенных процессов в системе социального взаимодействия. Во-вторых, поведенческие и психические отклонения могут быть рассмотрены не как проявление внутреннего дефекта, а как крайняя степень выраженности определенных психических функций или паттернов поведения у определенных индивидов. В-третьих, поведенческие и психические отклонения могут рассматриваться как следствие задержки естественного процесса личностного роста (в результате фрустрации основных потребностей, ограничений в социальном функционировании, индивидуальных различий в способностях разрешать появляющиеся социальные и личностные проблемы).
Все указанные альтернативные конструкты болезни заостряют внимание на том, что граница между состояниями болезни и здоровья, патологии и нормы, а также человеческое видение причин отклонений от норм определяются произвольно в соответствии с доминирующей в науке и обществе моделью болезни. Стоит изменить модель болезни, как множество из того, что на сегодняшний день считается патологией или заболеванием, может оказаться одним из вариантов нормы.
Заключение
.
Таким образом, анализ изучения методологических подходов позволяет сформулировать следующие выводы.
Понятия «патология» и «норма» предполагают разный уровень состояния болезни и здоровья, а если говорить о психике — «душевной болезни» или «психического здоровья». Толкование данных понятий обладает методологическими обоснованиями — соответственно психопатологии, как раздела патопсихологии и психиатрии, как области психологической науки.
Описываемые уровни от нормы к патологии понятиями синдромального и нозологического подходов в психиатрии отличаются от таковых, которые применяются в патопсихологии, где особенный удельный вес занимает экспериментально-психологическое (или патопсихологическое) обследование больного, базирующееся на качественном анализе продуктов психической деятельности, аффективно-личностных изменений в определенных социально-жизненных условиях бытия.
Установленные различия в подходах на понимание природы патологичного и нормального в здоровье человека дают возможность разделять предметный уровень профессиональной компетенции разных, чья работа направлена на предупреждение, лечение и профилактику заболеваний, коррекцию изменений в здоровье, как физическом, так и психическом, которые возникли под воздействием болезни.
Список использованных источников
.
Бачило Е. В. История медицины: конспект лекций / Е. В. Бачило. — М.: Эксмо, 2007. — 159 с.
Войцехович Б. А. Очерк истории медицины и здравоохранения: учеб. пособие / Б. А. Войцехович, П. Б. Сахарова; Куб. гос. мед. акад. — Краснодар, 2004. — 46 с.
История медицины: Учебник /2-е изд., перераб. и доп.
— М.:ГОЭТАР, 2015. 393 с.
Лисицын Ю. П. История медицины. 2-е изд. — М.: Гэотар-Мед, 2008. — 400 с.
Мирский М. Б. История медицины и хирургии: учеб. пособие / М. Б. Мирский. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. — 525 с.
Сорокина Т. С. История медицины: Учебник для студ. высш. мед. учеб. заведений / 3-е изд., переработ, и дополн. — М.: Академия, 2004. — 560 с.
Войцехович Б. А. Очерк истории медицины и здравоохранения: учеб. пособие / Б. А. Войцехович, П. Б. Сахарова; Куб. гос. мед. акад. — Краснодар, 2004. — 36 с.
Бачило Е. В. История медицины: конспект лекций / Е. В. Бачило. — М.: Эксмо, 2007. — 88 с.
История медицины: Учебник /2-е изд., перераб. и доп.
— М.:ГОЭТАР, 2015. 224 с.
Сорокина Т. С. История медицины: Учебник для студ. высш. мед. учеб. заведений / 3-е изд., переработ, и дополн. — М.: Академия, 2004. — 318 с.
Мирский М. Б. История медицины и хирургии: учеб. пособие / М. Б. Мирский. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. — 471 с.
Лисицын Ю. П. История медицины. 2-е изд. — М.: Гэотар-Мед, 2008. — 265 с.
