Исследование мотивации студентов к учебной деятельности

Формирование выборки и описание этапов исследования

Формирование выборки проходило на базе 1−3 курсов КФ МГЭИ. Было выбрано 3 группы студентов (ЭДС-02, ПДС-03, ПДС-04) общим количеством 59 человек. Выборка была ограничена социальным заказом.

Цель исследования — выявление мотивов учебной деятельности студентов и подтверждение гипотезы о том, что в процессе обучения, от первого к третьему курсу, мотивация студентов к учебной деятельности снижается.

Исследование проходило в 3 этапа:

• 1) Подготовительный, который включает анализ литературы по теме исследования и подбор соответствующих методик;
• 2) Само исследование по применению методик;
• 3) Обработка результатов исследования (методами математической статистики, графическим и табличным представлением данных).

Описание используемых методов и методик

Для исследования мотивационной сферы учащихся был выбран метод тестирования. Под тестом в психологии понимается стандартизированный метод психологического исследования количественных и качественных характеристик психологического явления.

Для исследования мотивационной сферы личности необходимо использовать несколько методик.

Каждый тест должен отвечать трем важнейшим критериям: объективности, надежности и валидности.

Под объективностью понимается степень независимости результатов измерений от пользователя методикой.

Надежность — это точность производимых с помощью выбранной методики измерений, их повторяемость и корреляция.

Валидность означает адекватность выбранной методики предмету исследования.

На основе данных требований были выбраны следующие методики:

• 1. Методика диагностики личности на мотивацию к успеху Т. Элерса.
• 2. Методика диагностики самооценки мотивации одобрения (шкала лживости) Д. Марлоу и Д. Крауна.
• 3. Методика выявления социально-психологических установок, направленных на «альтруизм-эгоизм», «процесс-результат» О. Ф. Потемкиной.
• 4. Методика выявления социально-психологических установок, направленных на «свободу-власть», «труд-деньги» О. Ф. Потемкиной.