Практикум. 
Экология

Контрольные вопросы и задания.

• 1. Дайте определение ноосферы.
• 2. Что общего у концепции устойчивого развития и представления В. И. Вернадского о ноосфере?
• 3. Охарактеризуйте российские особенности подхода к «устойчивому развитию».
• 4. Можно ли считать, что цели устойчивого развития в России будут достигнуты при достижении современных «европейских стандартов жизни»?
• 5. Назовите экологически значимые природные особенности России.
• 6. В чем значение экологической культуры для устойчивого развития?
• 7. В чем сущность теории биотической регуляции биосферы В. Г. Горшкова?
• 8. Охарактеризуйте концепцию коэволюции природы и общества.
• 9. Что вы понимаете иод экологической культурой?
• 10. Какие методы можно использовать для оценки экологического разнообразия?

Вопросы для обсуждения на семинаре.

• 1. Сформулируйте свое отношение к росту численности населения планеты. Как оценивал эту проблему В. И. Вернадский? Приведите обоснование.
• 2. Как с вашей точки зрения нужно развивать экологическую культуру?
• 3. Каковы экологически значимые природные и социально-экономические характеристики России?

Задание для работы на семинаре Концепция перехода Российской Федерации к устойчивому развитию (1996) заканчивается словами: «В дальнейшем постепенно должна решаться проблема гармонизации взаимодействия с природой всего мирового сообщества. Россия, на долю которой приходится значительная часть ненарушенных экосистем, будет играть в этом процессе одну из ключевых ролей. Движение человечества к устойчивому развитию в конечном счете приведет к формированию предсказанной В. И. Вернадским сферы разума (ноосферы), когда мерилом национального и индивидуального богатства станут духовные ценности и знания Человека, живущего в гармонии с окружающей средой». Как вы считаете, помимо «ненарушенных экосистем», чем еще располагает Россия для того, чтобы «играть одну из ключевых ролей» в процессе перехода мирового сообщества к устойчивому развитию?