Помощь в учёбе, очень быстро...
Работаем вместе до победы

Общественно опасное поведение несовершеннолетних, отстающих в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством: уголовно-правовые и криминологические аспекты

Диссертация: Общественно опасное поведение несовершеннолетних, отстающих в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством: уголовно-правовые и криминологические аспекты
ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Отставание в психическом развитии может корректироваться только мерами психолого-педагогического воздействия и логично должно вызывать более пристальное внимание социальных, педагогических и медицинских органов. На практике государство отстраняется от участия в контроле над дальнейшим поведением указанной группы несовершеннолетних. Освобождение от уголовной ответственности несовершеннолетнего… Читать ещё >

Содержание

  • Глава 1. Криминологический и уголовно-правовой анализ ч. З ст. 20 УК
    • 1. Предупреждение формирования асоциального поведения несовершеннолетних, отстающих в психическом развитии
    • 2. Уголовно-правовой анализ нормы ч. 3 ст. 20 УК РФ
    • 3. Критерии оценки и выявление отставания в психическом развитии несовершеннолетних
  • Глава 2. Криминологические проблемы совершенствования законодательства о несовершеннолетних, отстающих в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством
  • Глава 3. Сравнительный анализ зарубежного, российского и международного законодательства об уголовной ответственности несовершеннолетних
    • 1. Содержание уголовной ответственности несовершеннолетних в зарубежном и российском законодательстве
    • 2. Российское законодательство и международные стандарты в области ответственности несовершеннолетних

Общественно опасное поведение несовершеннолетних, отстающих в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством: уголовно-правовые и криминологические аспекты (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Актуальность темы

исследования. Современное состояние уголовной политики в отношении несовершеннолетних определяет приоритет смягченной уголовной репрессии. Однако данная концепция выражается в формальных мерах, при отсутствии комплексных превентивных мер, что безусловно не дает достаточного профилактического воздействия, способствует росту преступности и делает неэффективной уголовно-правовую политику в борьбе с преступностью в целом и несовершеннолетних в частности.

Борьба с преступностью несовершеннолетних должна сойти с прежнего пути обычной, хоть и смягченной, уголовной репрессии, наказание является средством, не только недостаточным для искоренения преступлений несовершеннолетних, но наоборот — зачастую бывает очень вредным. С ребенком, который совершил деяние, запрещенное уголовным законом, нельзя поступать также, как со взрослым преступником, а следует отдать его другому суду, другой своеобразной процедуре и вместо — или же кроме — наказания, применять к нему средства воспитания и опеки.1.

Одним из методически не согласованных в уголовном праве является институт «возрастной невменяемости». Исследуемая норма вызывает далеко неоднозначное отношение и ввиду безусловного освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности. Эта неоднозначность состоит в том, что, одним из базовых устоев в российском уголовном праве закреплена идея неотвратимости ответственности. При этом всякое освобождение от уголовной ответственности должно сопровождаться контролем над лицом, совершившим общественно-опасное деяние, во избежание формирования безнаказанности.

При этом состояние научных знаний по педагогике, психологии,.

1 Барбара Станьдо-Кавецка. Стандарты обращения с несовершеннолетними. Хельсинский Фонд по Правам Человека. Варшава. 2005. С. 4. психиатрии позволяет говорить об эффективных средствах воздействия на несовершеннолетних, имеющих отставание в развитии и способах социализации этой категории несовершеннолетних.

Анализу необходимо подвергнуть и те обстоятельства, которые способствуют или непосредственно вызывают отставания в психическом развитии, а также само это отставание как один из детерминантов противоправных действий. Наличие работ, в том числе фундаментального характера, которые специально посвящены влиянию психических аномалий на мотивацию преступного поведения, влечет как появление новых теоретических результатов, так и возникновение новых проблем научного и прикладного характера.

Проблемы реализации уголовной политики в отношении несовершеннолетних связаны, по нашему мнению, с недостатками законодательного, организационного, функционального характера. Системный кризис карательного правосудия требует поиска новых социально приемлемых мер противодействия преступности.

В настоящее время в связи с достаточным накоплением научных знаний имеются определенные возможности совершенствования законодательной базы в данном вопросе. Изложенные проблемы показывают актуальность избранной темы и необходимость ее исследования.

Степень научной разработки темы исследования. Изучению уголовной политики в отношении несовершеннолетних, теоретических и прикладных аспектов ответственности несовершеннолетних посвятили свои работы многие ученые: Ю. М. Антонян, З. А. Астемиров, М. М. Бабаев, Д. Н. Беляев, C.B. Бородин, И. И. Брыка, Я. И. Гилинский, A.C. Горелик, К. К. Горяинов, A.A. Герцензон, А. И. Долгова, А. П. Дьяченко, В. Д. Ермаков, А. Э. Жалинский, A.A. Жижиленко, Г. И. Забрянский, Н. Г. Иванов, К. Е. Игошев, JI.M. Карнозова, И. И. Карпец, И. Я. Козаченко, М. М. Коченов, В. Н. Кудрявцев, И. А. Кудрявцев, Э. Б. Мельникова, Г. М. Миньковский, Р. И. Михеев, Г. В. Назаренко, И. С. Ной, B.C. Овчинский, В. В. Панкратов, A.A.

Пионтковский, Э. Ф. Побегайло, C.B. Познышев, И. Ф. Покровский, А. И. Рарог, О. Д. Ситковская, Д. В. Сирожидинов, Б. А. Спасенников, Н. С. Таганцев,.

B.В. Устименко, Б. С. Утевский, Т. М. Чапурко, Д. А. Шестаков, С. Н. Шишков, Ф. С. Сафуанов, Е. И. Цымбал и многие другие. Проблемы ответственности невменяемых лиц и лиц с психическим расстройством, не исключающим вменяемости, как смежные институты, исследовали также Ю. М. Антонян,.

C.В.Бородин, Б. С. Братусь, Е. Г. Дозорцева, В. П. Емельянов, В. Х. Кандинский, Г. В. Назаренко, В. Г. Павлов, В. П. Сербский и другие. Ввиду новизны правового положения, специальных исследований, посвященных уголовной ответственности несовершеннолетних, отстающих в психическом развитии, исключающем психическое расстройство, в отечественной науке уголовного права, юридической психологии, психиатрии и криминологии немного.

В последнее десятилетие в специальной литературе особый интерес вызывают проблемы ювенальной юстиции, эту тему разрабатывают: Н. Е. Борисова, О. Н. Ведерникова, Е. Л. Воронова, О. В. Зыков, P.P. Максудов, Н. П. Мелешко, Э. Б. Мельникова, A.A. Примаченок, В. Н. Ткачев, М. Г. Флямер и другие. Однако данными исследованиями многоаспектная проблема ответственности несовершеннолетних не исчерпана.

Целью диссертационной работы является решение уголовно-правовых и криминологических проблем освобождения от уголовной ответственности несовершеннолетних, отстающих в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством.

Основные задачи исследования. Для реализации указанной цели необходимо решение следующих задач:

— проведение сравнительно-правового анализа отечественного и зарубежного законодательства об уголовной ответственности и о мерах правового реагирования на общественно опасные деяния несовершеннолетних;

— детальная криминологическая характеристика нормы, регулирующей освобождение от уголовной ответственности несовершеннолетних, отстающих в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством;

— исследование вопросов психологического и психиатрического содержания и наполняемости понятия отставания в психическом развитии несовершеннолетних, исключающего психическое расстройство;

— изучение и анализ существующей судебной практики по делам об ответственности несовершеннолетних, отстающих в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством, соответствие данного института международным стандартам, а также его профилактическое воздействие на преступность несовершеннолетних;

— рассмотрение вопросов формирования и предупреждения преступного поведения несовершеннолетних и несовершеннолетних, отстающих в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством;

— оформление для реализации предложений по совершенствованию уголовного законодательства и формирования законодательства о ювенальной юстиции.

Объект и предмет исследования. Объектом данного диссертационного исследования являются общественные отношения, возникающие в связи привлечением к уголовной ответственности несовершеннолетних, а также с применением уголовно-правовой нормы об освобождении от уголовной ответственности несовершеннолетних, отстающих в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством.

Предметом исследования выступают нормы международного уголовного правауголовного законодательства зарубежных стран по вопросам ювенальной юстициинормы уголовного закона, касающиеся уголовной ответственности и освобождения от нее несовершеннолетнихнормы уголовно-исполнительного праванормы конституционного, гражданского и уголовно-процессуального правадругие законы, по теме исследованиянаучные исследования по заявленной проблематике, а также смежным вопросам уголовно-правового, психиатрического, психологического, социологического характераданные криминологических исследований, судебно-следственная практика по указанной категории делстатистические данные.

Методологическая основа исследования. Методологической основой исследования является общенаучный метод всеобщего познания, системно-правовой, формально-правовой, криминологический анализ норм права и правоприменительной практики, анкетирование практикующих работников. Основу исследования составили разработки отечественных и зарубежных ученых-юристов, психологов, психиатров, педагогов, физиологов и социологов.

Нормативную основу составили: международное законодательство, Конституция Российской Федерации, уголовное, гражданское, уголовно-исполнительное, уголовно-процессуальное законодательство Российской Федерации, закон «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании», закон «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», правовые нормы медицинского (психиатрического), психологического, социального характера, а также зарубежное уголовное и уголовно-процессуальное законодательство.

Эмпирическую базу исследования составила следственная и судебная практика по делам о преступлениях несовершеннолетних и принятые решения с учетом или правовым игнорированием норм, предусмотренным ч. 3 ст. 20 УК РФ, материалы восьмидесяти уголовных дел, рассмотренных судами Ростовской области о преступлениях, совершенных лицами, не достигшими восемнадцатилетнего возраста. Изучены официальные статистические данные о несовершеннолетних, привлеченных к уголовной ответственности, осужденных, освобожденных от уголовной ответственности.

Научная новизна диссертационного исследования состоит в проведении специального комплексного исследования состояния института возрастной невменяемости" в структуре современной уголовно-правовой науки.

Особенностью настоящей работы является выбор анализируемых проблем и подход к их решению. Автором отмечается неэффективность предлагаемых вариантов развития уголовного права и необходимость создания ювенальной юстиции для достижения цели профилактического воздействия в отношении подростков. Обращено внимание на уголовно-правовой аспект неравнозначности правовых последствий, предусмотренных ч. 3 ст. 20 УК РФ и ст. 22 УК РФ.

Автором проведен анализ законодательства об уголовной ответственности 26 зарубежных государств для выявления нормативных требований к установлению уровня психического развития несовершеннолетних.

Сделана попытка анализа криминогенности отставания несовершеннолетних в психическом развитии. Исследованы детерминанты преступного поведения несовершеннолетних. Предложены изменения уголовной политики в отношении несовершеннолетних для развития профилактического воздействия, а не реагирования на совершенное общественно опасное деяние.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Отмечена несогласованность норм ч. 3 ст. 20 УК РФ и ст. 22 УК РФ. При сопоставлении этих норм становится очевидной неравноценность и неэквивалентность правовых последствий. Подросток, не страдающий психическим расстройством, но обнаруживающий отставание в психическом развитии, согласно ч. 3 ст. 20 УК РФ не подлежит уголовной ответственности. В то время как несовершеннолетний, обнаруживающий признаки психического расстройства, признанный вменяемым в соответствии со ст. 22 УК РФ, подлежит уголовной ответственности. Наличие отставания в психическом развитии должно повлечь применение дополнительных мер воздействия для корректировки уровня психосоциального развития, что в рамках действующего уголовного законодательства не представляется возможным.

2. Диссертантом проанализировано применение правовой нормы ч. 3 ст. 20 УК РФ и сделаны выводы о его крайне низком уровне. По данным ГУВД по Ростовской области за период 2006;2008 г. г. и 1-ый квартал 2009 года из несовершеннолетних, состоящих на учете в ПДН ОВД по г. Ростову-на-Дону только 1 подросток состоит на учете вследствие отставания в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством.2 По данным Министерства общего и профессионального образования Ростовской области в ОГСУВУ специальной общеобразовательной школе закрытого типа, единственном учреждении закрытого типа в субъекте, воспитанников, освобожденных от уголовной ответственности по ч. 3 ст. 20 УК РФ нет. По мнению диссертанта, ограниченное использование исследуемой нормы вызвано ее недостаточной обоснованностью и правовой регламентацией.

3. В настоящее время термин «возрастная невменяемость» получил достаточно широкое распространение в научной литературе и на практике, поэтому нет необходимости в замене его каким-либо новым термином. По мнению диссертанта, необходимо более четко определить его содержание, отграничивающее возрастную невменяемость от других институтов. Автор определяет понятие возрастной невменяемости как: «неспособность несовершеннолетнего, достигшего возраста привлечения к уголовной ответственности, в момент совершения общественно опасного деяния в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими в силу отставания в психосоциальном развитии, не связанном с психическим расстройством».

Под «психосоциальным развитием» следует понимать: уровень умственного и психического развития несовершеннолетнего, оцениваемый по.

•л.

Приложение № 1. Справка ГУВД по Ростовской области от 31.03.09 г. №Г-20/96.

— з.

Приложение № 1. Министерство общего и профессионального образования Ростовской области № 4625/03.2 от 27.05.09 г. Информация по контингенту СОШ ЗТ с. Маньково Ростовской области. совокупности знаний, умений, навыков, познавательных, творческих, эмоционально-волевых, адаптивных возможностей личности, с учетом неразрывности содержания и формы мышления, своеобразие которого обусловлено не только онтогенезом, но и природными психофизиологическими особенностями индивида.

4. Диссертант отмечает возможность коррекции поведения подростков только при условии длительного контакта специалистов в области педагогики, психологии, возрастной физиологии, психиатрии. Привлечение к уголовной ответственности не способствует социализации личности подростка, учитывая имеющиеся механизмы правового реагирования. Помещение несовершеннолетнего в специальное образовательное учреждение закрытого типа также не является достаточным с позиции профилактики. Подтверждают изложенное данные Министерства образования Ростовской области: из несовершеннолетних, выбывших из ОГСУВУ спецшколы закрытого типа в с. Маньково Ростовской области, 27,8% в дальнейшем были осуждены повторно. Специалисты, претендующие на осуществление превентивной функции, должны понимать природу и характер анормального поведения подростков, владеть технологиями оказания психологической помощи. Выполнение этой функции возможно только при изменении самой системы привлечения несовершеннолетних к уголовной ответственности на систему оказания помощи несовершеннолетним.

5. Анализируя зарубежный опыт, диссертант отмечает эффективность общесоциального воздействия. Законодательство зарубежных стран, в котором невозможность привлечения к уголовной ответственности лиц, не достигших определенного возраста, основывается на теории невменяемости, позволяет применять к несовершеннолетним меры воспитательного характера без судебного разбирательства и привлечения к уголовной ответственности, что видится более эффективным в решении вопросов профилактики. Такая процедура, по мнению автора, должна осуществляться усилиями преимущественно педагогов, психологов, психиатров при выведении несовершеннолетних из сферы уголовного права и формировании ювенальной юстиции. Действия юристов должны быть направлены только на контроль за соблюдением требований законодательства.

6. Анализируя причинность отставания в психическом развитии, диссертант отмечает, что на формирование противоправного поведения несовершеннолетних с отставаниями в психическом развитии оказывает влияние социальное окружение. В связи с чем, государство, принимая во внимание периоды формирования личности подростка, должно обеспечить его гармоничное развитие, особенно в случаях, если эта обязанность не выполняется родителями или лицами, их заменяющими. Решение проблемы контроля развития личности подростка должно осуществляться не как запоздалая мера реагирования на противоправное поведение, а как система социального контроля за условиями жизни и формированием развития ребенка.

7. Диссертант отмечает, что концептуальная направленность уголовной политики должна трактоваться не как смягчение участи несовершеннолетнего. Необходимо учитывать особенности формирования механизма правонарушающего поведения подростков с отставанием в психическом развитии и необходимость социально-коррекционного воздействия. В отношении несовершеннолетних, отстающих в психическом развитии, необходимы не только общие, но и особые психолого-педагогические технологии, способствующие повышению социального статуса личности.

Теоретическая и практическая значимость исследования связана с комплексным исследованием социально-правовой проблемы, научными выводами и практическими предложениями. Отдельные положения диссертации могут быть использованы в правотворческой деятельности в части подготовки изменений и дополнений в Уголовный кодекс Российской Федерации и формирования ювенального законодательства о защите прав несовершеннолетнихпри подготовке криминологических исследований и разработке практических мер противодействия преступности несовершеннолетних. Анализ уголовной политики в отношении несовершеннолетних позволяет определить большую эффективность профилактической деятельности, заключающейся в разработанности юридической техники, правоприменительной практики, использовании уголовно-правовых или социально-педагогических мер воздействия.

Основные положения диссертационного исследования могут быть использованы в ходе проведения учебного процесса, для повышения квалификации практических работников, непосредственно осуществляющих производство по делам о преступлениях лиц, не достигших восемнадцатилетнего возраста.

Апробация результатов исследования произведена на научных конференциях, заседаниях кафедры уголовно-правовых дисциплин ИУБиП, в учебном процессе при чтении лекций на юридическом факультете СКАГС. Апробация результатов исследования осуществлена также в учебно-методической работе, публикациях автора в сборниках и периодических изданиях.

Объем и структура диссертации определены целями и задачами исследования. Диссертация включает в себя введение, три главы, объединяющие пять параграфов, заключение, список использованной литературы и приложения.

Заключение

.

Исследование уголовной политики в отношении несовершеннолетних и проблем уголовной ответственности несовершеннолетних, отстающих в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством, сегодня, когда приоритетным направлением уголовной политики стала защита личности, занимает особое место в науке уголовного права. Опыт применения ч. З ст. 20 УК РФ позволил накопить эмпирический аналитический материал и определить позиции по наиболее спорным вопросам. В связи с этим представляется целесообразным сформулировать общие положения, определить место данного института среди близких уголовно-правовых категорий, касающихся ответственности несовершеннолетних, предложить изменения действующей нормативной базы, изложенные автором в выводах и рекомендациях настоящего исследования:

— В Уголовном кодексе РФ один и тот же юридический критерий для вменяемых, но отстающих в психическом развитии несовершеннолетних ведет к разным правовым последствиям, в зависимости от наличия или отсутствия психического расстройства. В случае наличия отставания в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством несовершеннолетний освобождается от уголовной ответственности в соответствии с ч. З ст. 20 УК РФ. В случае же отставания в психическом развитии в связи с расстройством, не исключающим вменяемости, указанное лицо подлежит уголовной ответственности в соответствии со ст. 22 УК РФ.

— Одной из основных проблем применения ч. З ст. 20 УК РФ является неясность определения категории «отставание в психическом развитии, не связанное с психическим расстройством», от которого зависит, по отношению к какому контингенту подростков может быть применена эта норма. Необходимым представляется разработка и рекомендации к применению экспертным организациям методических указаний, определяющих порядок проведения экспертиз при решении вопроса о возрастной невменяемости.

Необходимо исключить свободное использование психологических методик, учитывая различие правовых последствий при применении норм ч. З ст. 20 УК РФ и ст. 22 УК РФ.

— Наличие отставания в психическом расстройстве не приводит неизбежно к преступлению. Установление его влияния на преступность поведения не должно приводить к биологизации ее причин. При признании зависимости преступного поведения от психики, ее индивидуальных особенностей, нельзя не исходить из социальной обусловленности самой психики. Отставания в психическом развитии, выступая одним из способствующих факторов преступности, не являются фатальными, они лишь определяют личностные особенности, которые могут привести к совершению антиобщественного деяния.

Отставания в психическом развитии у несовершеннолетних, при различном характере возникновения, будут влиять на формирование личности подростка только при наличии определенных неблагоприятных социальных условий. Надлежащее воспитание способно нейтрализовать криминогенность психических отклонений. Влияние неблагоприятной среды, отсутствие общественно полезных контактов приводят к формированию девиантного поведения. Причинность общественно опасного поведения несовершеннолетних с отставаниями в психическом развитии в большей степени, чем психически адекватных лиц определяются ситуационными факторами. Отставание в психическом развитии влечет сужение адаптационных возможностей личности, что увеличивает количество ситуаций, в которых подросток ведет себя асоциально.

Отставание в психическом развитии может корректироваться только мерами психолого-педагогического воздействия и логично должно вызывать более пристальное внимание социальных, педагогических и медицинских органов. На практике государство отстраняется от участия в контроле над дальнейшим поведением указанной группы несовершеннолетних. Освобождение от уголовной ответственности несовершеннолетнего, отстающего в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством не сопровождается по нормам УК РФ назначением ему каких-либо коррекционных мер. Помещение несовершеннолетнего, освобожденного от уголовной ответственности по основаниям ч. З ст. 20 УК РФ, в специализированное учебно-воспитательное учреждение предусматривает закон № 120-ФЗ «О профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних». Указанным законом предусмотрены основания помещения несовершеннолетних в специальные коррекционные учреждения, которые позволяют сделать вывод об объединении различных категорий несовершеннолетних в единые подростковые коллективы с особой субкультурой, что не всегда положительно влияет на формирование дальнейшего поведения детей. Подросткам, отстающим в психическом развитии, сложно приспособиться к требованиям, предъявляемым к основному контингенту, это приводит к срывам в психической деятельности, вырабатывает психопатические черты характера или усиливает уже имеющуюся психопатизацию личности.

— Коррекция поведения подростков возможна только при условии контакта специалистов в области педагогики, психологии, физиологии, психиатрии. Привлечение к уголовной ответственности не может способствовать социализации личности подростка, учитывая имеющиеся механизмы правового реагирования. Специалисты, претендующие на осуществление превентивной функции, должны четко понимать природу и характер анормального поведения подростков, владеть технологиями оказания психологической помощи подросткам для выведения их из негативной социальной ситуации. Выполнение этой функции возможно только при изменении самой системы привлечения несовершеннолетних к уголовной ответственности на систему оказания помощи несовершеннолетним.

Проведенный сравнительно-правовой анализ отечественного и зарубежного опыта показал различие в подходах к проблеме профилактики преступности несовершеннолетних. Различие заключается в том, что в России в настоящее время делается акцент на теоретической разработке уголовно-правовых мер в отношении несовершеннолетних: создание ювенальных судов, наделение ювенальных судей дополнительными полномочиями, создание законодательной базы по регламентации применения принудительных мер воспитательного воздействия и т. д. Зарубежный же опыт показывает эффективность общесоциального неуголовно-правового воздействия.

Особенность деятельности зарубежных социально-правовых систем заключается в индивидуальности подхода в изучении личности несовершеннолетнего, чего мы фактически лишены в современном уголовном процессе над несовершеннолетним. Это позволяет говорить о целесообразности формирования самостоятельного ювенального законодательства для несовершеннолетних. Достичь прогресса в сфере правосудия по делам несовершеннолетних невозможно без принятия закона о ювенальной юстиции.

— Минимальные пределы возраста уголовной ответственности различны в национальных уголовно-правовых системах в зависимости от исторических и культурных особенностей. Требования международного уголовного права сводятся к обязательному определению способности ребенка перенести связанные с уголовной ответственностью моральные и психологические аспекты, то есть в определении возможности привлечения ребенка, в силу индивидуальных особенностей восприятия и понимания, к ответственности за антиобщественное поведение.

— В зарубежном законодательстве отсутствует эффективная практика регулирования и применения нормы о возрастной невменяемости, институт которой не знаком большинству стран.

Уголовное законодательство зарубежных стран, в котором невозможность привлечения к уголовной ответственности лиц, не достигших определенного возраста, основывается на теории невменяемости, позволяет применять к несовершеннолетним меры воспитательного характера без судебного разбирательства и привлечения к уголовной ответственности, что видится более эффективным в решении вопросов профилактики.

В большинстве зарубежных стран судебноеразбирательство осуществляется с обязательным участием родителей (опекунов), которым разъясняют противоправность поведения несовершеннолетнего и его возможные последствия. Особое внимание в зарубежных правовых системах обращается на влияние социальной среды при формировании преступного поведения несовершеннолетнего, в связи с чем, родителям (опекунам) в уголовном судопроизводстве выделяется особая роль и устанавливается ответственность родителей и опекунов, обеспечивающих контроль над поведением несовершеннолетнего. Наше уголовное законодательство в вопросах применения ответственности к родителям, лицам их заменяющим, за неисполнение предписанной семейным законодательством обязанности по воспитанию детей не является эффективным, что не соответствует целям профилактики и не приводит к социально полезному результату.

— Развитие уголовной политики, с учетом анализа зарубежных практик в отношении несовершеннолетних, должно состоять в первичной и повторной профилактике преступности. Такое направление уголовной политики безусловно требует несомненно больших затрат, поскольку основано на психологическом контакте и на индивидуализации общения. Для достижения этих целей следует учитывать причинный механизм правонарушающего поведения подростков и необходимость социально-коррекционного воздействия. В отношении несовершеннолетних, отстающих в психическом развитии, необходимы не только в общие, но и особые психолого-педагогические технологии. Решение проблемы контроля развития личности подростка должно осуществляться не как мера реагирования на противоправное поведение, а как целостная система социального контроля за условиями жизни ребенка. Выбор курса на профилактику, а не на карательное возмездие, это единственно верное решение, если целью действительно является защита личности и общества.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Декларация прав ребенка. (Принята 20.11.1959 Резолюцией 1386 (XIV) на 841-ом пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН). М., ЮНИСЕФ, 1998.
  2. Конвенция о правах ребенка, (Принята 20.11.1989 Резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеей ООН) // Международная защита прав и свобод человека: Сб. документов. М., ЮНИСЕФ, 1990.
  3. Минимальные стандартные правила ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних («Пекинские правила»). (Приняты 29.11.1985 Резолюцией 40/33 на 96-ом пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН). М., ЮНИСЕФ, 1998.
  4. Руководящие принципы ООН для предупреждения преступности несовершеннолетних. (Эр-Риядские руководящие принципы). (Приняты 14.12.1990 Резолюцией 45/112 на 68-ом пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН). М, ЮНИСЕФ, 1998.
  5. Правила ООН, касающиеся защиты несовершеннолетних, лишенных свободы. (Приняты 14.12.1990 Резолюцией 45/113 Генеральной Ассамблеи ООН). М., ЮНИСЕФ, 1998.
  6. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ (в редакции 09.11.2009) // СЗ РФ 17.06.1996 № 25. Ст. 2954- РГ 11 ноября 2009 г. № 211.
  7. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001 г. № 174-ФЗ (в редакции 03.11.2009) // СЗ РФ. 2001 № 52 (ч.1.) Ст. 4921- РГ 06.11.2009.
  8. Гражданский кодекс Российской Федерации (Часть первая) от 30 ноября1994 г. № 51-ФЗ (в редакции 17.07.2009 № 145-ФЗ, с изм. от 18.07.2009) // СЗ РФ 05.12.1994. № 32. Ст. 3301.- РГ 20.07.2009.
  9. Гражданский кодекс Российской Федерации (Часть вторая) от 26 января 1996 г. № 14-ФЗ (в редакции 17.07.2009 № 145-ФЗ) // СЗ РФ 29.01.1996. № 5. Ст. 410.- РГ 20.07.2009.
  10. Федеральный закон от 24 июня 1999 г. ФЗ-№ 120 (в ред. от 13.10.2009. № 233-Ф3) «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» // СЗ РФ 28.06.1999. № 26. Ст. 3177- СЗ РФ 28.07.2008- РГ 16.10.2009.
  11. Федеральный закон от 24.07.1998 № 124-ФЗ (в ред. от 03.06.2009 № 118-ФЗ) «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» // СЗ РФ 03.08.1998. № 31. Ст. 3802- РГ 09.06.2009.
  12. Закон РФ от 10 июля 1992 г. № 3266−1 (в ред. от 17.07.2009 № 148-ФЗ) «Об образовании» // Ведомости СНД и ВС РФ 30.07.1992. № 30. Ст.1797- РГ 22.07.2009.
  13. Закон РФ от 02.07.1992 № 3185−1 (в ред. от 22.08.2004 № 122-ФЗ, с изм. от 27.02.2009 № 4-П) «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании» // Ведомости СНД и ВС РФ 20.08.1992. № 33. Ст. 1913- СЗ РФ 16.03.2009. № 11. Ст. 1367.
  14. Основы уголовного судопроизводства союза ССР и союзных республик 1958. Ведомости ВС СССР. 1959. № 1. Ст. 15.
  15. Основы уголовного судопроизводства союза ССР и союзных республик 1991. Ведомости СНД и ВС СССР 1991. № 30. Ст. 862.
  16. УК РСФСР 1922 г. СУ РСФСР. 1922. № 15. Ст. 153.
  17. УК РСФСР 1960 г. Ведомости ВС РСФСР. 1960. № 40. Ст. 591.
  18. Собрание узаконений и распоряжений правительства РСФСР. 1920. № 68.
  19. Собрание законов СССР. 1935, № 19.
  20. Собрание законов СССР. 1935, № 32.
  21. Собрание законов СССР. 1935, № 41.
  22. Приказ МВД РФ № 569 от 26.05.2000 г. (в ред. от 06.04.2007 г.) «Об утверждении Инструкции по организации работы подразделений по делам несовершеннолетних органов внутренних дел».
  23. Книги, монографии, учебники, учебные пособия, сборники трудов, сборники конференций
  24. Г. А. Криминология и социальная профилактика. М., 1980.
  25. И.Е., Голубева Е. А. К вопросу о вменяемости психически неполноценных лиц. JL, 1970.
  26. Ю.А. Пограничные психические расстройства: Руководство для врачей. М., 1993.
  27. А.И., Овчинский B.C., Побегайло Э. Ф. Российская уголовная политика: преодоление кризиса. М., 2006.
  28. А. Детерминизм и вменяемость. С.- Петербург, 1905.
  29. Ю.М., Самовичев Е. Г. Неблагоприятные условия формирования личности в детстве: психологические механизмы насильственного преступного поведения. М., 1983.
  30. Ю.М. Причины преступного поведения. М., 1992.
  31. Ю.М., Юстицкий В. В. Несовершеннолетние преступники с акцентуациями характера. М., 1993.
  32. Ю.М. Преступная жестокость. М., 1994.
  33. Ю.М. Почему люди совершают преступления: причины преступности. М., 2005.
  34. Ю.М., Бородин C.B. Преступное поведение и психические аномалии. М., 1998.
  35. Ю.М., Еникеев М. И., Эминов В. Е. Психология преступника и наказание. М., 2000.
  36. Н.В. Актуальные проблемы вменяемости (невменяемости). Ростов-н/Д., Изд-во «Проф-Пресс», 1999.
  37. З.А. Уголовная ответственность и наказание несовершеннолетних. М., 1970.
  38. A.A. Преступность несовершеннолетних: криминологический анализ региональной ситуации / Преступность в разных ее проявлениях и проблемы организованной преступности. М., Российская криминологическая ассоциация. 2004.
  39. A.A. Назначение наказания несовершеннолетним / Новые криминальные реалии и реагирование на них. М., Российская криминологическая ассоциация. 2005.
  40. М.М. О соотношении уголовной и криминологической политики / Проблемы социологии уголовного права. М., 1982.
  41. JI.M. Судебная патопсихология. Донецк, 1998.
  42. Э. Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений- Люди, которые играют в игры. Психология человеческой судьбы. СПб.: Лениздат, 1992.
  43. Р. Психология криминального поведения. Серия «Мастера психологии». СПб.: Питер, 2004.
  44. Н.И., Мохонько А. Р. Динамика контингентов лиц, направленных на судебно-психиатрическую экспертизу / Актуальные проблемы общей и судебной психиатрии. М., 1993.
  45. В.А. Психологический стресс: развитие учения и современное состояние проблемы. М., 1995.
  46. А.И. Уголовная политика: Учебное пособие. Ростов н/Д: Ростовский государственный университет «РИНХ», 2008.
  47. .С. Аномалии личности. М., 1988.
  48. Е.В. Эволюция преступности несовершеннолетних в России: Психолого-правовой анализ. М.: Генезис. 2009.
  49. О.Н. Теория и практика борьбы с преступностью в Великобритании. М., 2001.
  50. Веселова J1.B. Ответственность несовершеннолетних, страдающих психическими отклонениями: уголовно-правовые и криминологические аспекты. Краснодар, 2005.
  51. Владимирский Буданов М. Ф. Обзор истории русского права. Ростов н/Д.: Изд. «Феникс», 1995.
  52. .С. Проблема вины и уголовная ответственность. Казань, 1965.
  53. Восстановительное правосудие в России: технология взаимодействия общества и государства / Под ред. Р. Р. Максудова. M.: МОО Центр «Судебно-правовая реформа», 2001.
  54. Восстановительное правосудие для несовершеннолетних и социальная работа. Учебное пособие / Под ред. Л. М. Карнозовой. М.: МОО Центр «Судебно-правовая реформа», 2001.
  55. JI.C. Собр. соч. в 6 T. Т.4: Детская психология / Под ред. Д. Б. Эльконина. М.: Педагогика. 1984.
  56. З.А. Личность преступника. М., 1975.
  57. Г. В. Собрание сочинений. Т. 3. М., 2001.
  58. A.A. Уголовное право и социология. М., 1970.
  59. Я.И. Девиантология: социология преступности, наркотизма, проституции, самоубийств и других «отклонений». СПб., 2004.
  60. C.B., Бородин C.B. Ограниченная вменяемость в проектах нового уголовного законодательства. Правовые вопросы судебной психиатрии. М., 1990.
  61. К.К. Криминологическая обстановка (методологические аспекты). М., 1991.
  62. Г. Н., Шарапова B.B. Преступность несовершеннолетних и ее предупреждение: теоретическая модель и региональная практика. Н. Новгород, 2003.
  63. Н.В. Психология конфликта. СПб.: Питер, 2003.
  64. А. Зловещее очарование насилия. Профилактика детской агрессивности и жестокости и борьба с ними. Гуманитарное агентство «Академический проект». С-Петербург. 2000.
  65. В. Собр. соч. Т. 6. М., 1954.
  66. Е.Г. Комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза несовершеннолетнего обвиняемого. Медицинская и судебная психология: Курс лекций / Под ред. Т. Б. Дмитриевой, Ф. С. Сафуанова. М., 2004.
  67. А.И. Правосознание и его дефекты у несовершеннолетних правонарушителей. М., 1972.
  68. А.И. Развитие криминальной ситуации в России / Криминальная ситуация на рубеже веков в России. М., 1999.
  69. А.И. Криминология. М., ИНФРА-М, 2005.
  70. Д.А. Преступность и преступники. СПб., 1895.
  71. Н.П. Проблемы генетики и марксистско-ленинская философия. Философские проблемы биологии. М., 1973.
  72. Н.П., Карпец И. И., Кудрявцев В. Н. Генетика. Поведение. Ответственность. О природе антиобщественных поступков и путях их предупреждения. М., 1982.
  73. А.П., Бриллиантов A.B. Уголовное право Российской Федерации. Общая часть. М., МГУ, 1998.
  74. А.Е. О гуманизации уголовного наказания / Власть: криминологические и правовые проблемы. Российская криминологическая ассоциация. М., 2000.
  75. В.П. Преступность несовершеннолетних с психическими аномалиями. Под ред. профессора И. С. Ноя. Изд. Саратовского ун-та. 1980.
  76. В.Н. Как Япония справляется с преступностью / Знакомьтесь -Япония. № 21. Ч. 2. М., 1998.
  77. Закон об уголовном праве Израиля / Предисл., пер. с иврита: магистр права М. Дофман- науч. ред. к.ю.н. Н. И. Мацнев. СПб.: «Юридический центр Пресс», 2005.
  78. Законодательство Российской Федерации в области психиатрии. Комментарий / Под ред. Т. Б. Дмитриевой. М., Спарк, 2002.
  79. Законодательство РФ в области психиатрии. Комментарий к закону РФ «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании». М., 1997.
  80. .В., Гельфер М. А., Гришаев П. И. Советское уголовное право. Часть Общая: Учебник. М., 1982.
  81. Д.З. Проблемы вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий / Преступность в России и борьба с ней: региональный аспект. М., Российская криминологическая ассоциация, 2003.
  82. Э.Н. Уголовное право: Лекции курса и методические материалы. Изд. 3-е. М., 1996.
  83. Д.А. Политика наказания несовершеннолетних / Преступность в России и проблемы борьбы с ней. М., Российская криминологическая ассоциация, 2001.
  84. A.M. Проблемы предупреждения преступности несовершеннолетних мерами уголовно-правового воздействия / Преступность, криминология, криминологическая защита. М., Российская криминологическая ассоциация, 2007.
  85. A.A. Правонарушение и юридическая ответственность: теория и законодательная практика. Учеб. пособие для вузов. М., 2004.
  86. В.Д. Уголовное законодательство Российской Федерации. Том 1. Часть Общая. Ростов, ИКЦ «Булат», 1996.
  87. В.Д., Бакаев Ю. В. Криминология. Учебное пособие. Ростов-на-Дону, Изд. ДЮИ. 2005.
  88. Н.Г. Аномальный субъект преступления: проблемы уголовной ответственности: Учебное пособие для вузов. М., 1998.
  89. К.Е. Психология преступных проявлений среди молодежи. М., 1971.
  90. К.Е. Опыт социально-психологического анализа личности несовершеннолетних правонарушителей. М., 1967.
  91. .И. Правовые основы системы ювенальной юстиции: учебное пособие. Ташкент: Академия государственного и общественного строительства при Президенте Республики Узбекистан, 2002.
  92. В.Х. К вопросу о вменяемости. М., 1890.
  93. В.И. Психология уголовной ответственности. М., 1998.
  94. Л.М. Актуальные вопросы ювенальной юстиции. М., 2007.
  95. И.И. Что такое криминология. Серия «Право в нашей жизни». М., Знание. 1986. № 3.
  96. И.И. Преступность: иллюзии и реальность,, М., Российское право. 1992.
  97. Р., Батчер Дж, Минека С. Анормальная психология. 11-е изд. СПб.: Пигер. 2004.
  98. Ю.А., Мелешко Н.П Энциклопедия уголовного права. Уголовная ответственность несовершеннолетних. Т. 11. Глава П. Виды наказаний и назначение их несовершеннолетним. Издание профессора Малинина- СПб ПСА, СПб., 2008.
  99. А. Психология неврозов. Варшава, 1975.
  100. Клиническая и судебная подростковая психиатрия. Под ред. В. А. Гурьевой. М., 2001.
  101. Т.М. Уголовное право зарубежных стран. СПб., 1998.
  102. М.И. Понятие преступления и виды преступлений. Свердловск, 1997.
  103. П.И. Судебная психопатология. Часть 1. Психологический очерк. СПб., 1900.
  104. Ю.М. Сборник международных стандартов и норм ООН в области правосудия в отношении несовершеннолетних. М., 1998.
  105. Л.В. Антропология преступления (микрокриминология). М., 2001.
  106. А.В. Уголовная ответственность несовершеннолетних: Учеб. пособие. СПб., 2005.
  107. Комментарий к Минимальным стандартным правилам ООН, касающихся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (29 ноября 1985 г.) // Сборник Международных стандартов и норм ООН в области правосудия в отношении несовершеннолетних. М., 1998.
  108. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации / Под общ. ред. Ю. И. Скуратова, В. М. Лебедева. 2-е изд. изм. и доп. М.: НОРМА (Издательская группа Норма-Инфра. М.), 1999.
  109. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации. Отв. ред. Бойко А. И. Ростов н/Д, 1996.
  110. Комментарий к Уголовному кодексу РФ / Под ред. д.ю.н., проф. Скуратова Ю. И. и д.ю.н. Лебедева В. М. Изд. 3-е изм. и доп. М.: НОРМА (издательская группа Норма Инфра. М), 2001.
  111. Комментарий к Уголовному кодексу РФ / Под ред. Лебедева В. М. Изд. 4-е изм. и доп. М.: НОРМА (издательская группа Норма Инфра. М), 2006.
  112. Д. А. Проблема адекватности мер уголовно-правового воздействия, применяемых к несовершеннолетним / Преступность и профилактика девиантного поведения молодежи. Ростов-на-Дону. 1996.
  113. В.В. Психические отклонения у подростков-правонарушителей. М., 1992.
  114. В.В. Спорные аспекты криминогенности психических нарушений несовершеннолетних / Вопросы борьбы с преступностью. 1981.
  115. М.К. Приостановление предварительного следствия в связи с психическими или иными тяжкими заболеваниями обвиняемого. М., 2000.
  116. М.М. Теоретические основы судебно-психологической экспертизы. М., 1991.
  117. Е.К. Опыт психиатрического построения характеров у правонарушителей. Избранные труды. М., 1960.
  118. Л.Н. Об особенностях признания несовершеннолетних невменяемыми / Вопросы предотвращения и ликвидации преступлений и других правонарушений. Харьков. 1968.
  119. Криминология. Учебник для вузов / Под общей ред. д.ю.н., проф. А. И. Долговой. 3-е изд. перераб. и доп. М., Норма, 2007.
  120. Н. Пределы наказания. М., 1985.
  121. Н.Е., Серебренникова А. В. Уголовное право современныхзарубежных стран (Англии, США, Франции, Германии). М., Зерцало, 1997.
  122. В.Н. Генезис преступления. Опыт теоретического моделирования: Учебное пособие. М., 1998.
  123. В.Н. Закон, поступок, ответственность. М., 1986.
  124. В.Н. Правовое поведение. Норма и патология. М., 1982.
  125. И.А. Комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза. М., 1999.
  126. М.К. Приостановление предварительного следствия в связи с психическими или иными тяжкими заболеваниями обвиняемого. М., 2000.
  127. Ш. Кузнецова Н. Ф. Проблемы криминологической детерминации. М., 1984.
  128. Н.Ф. Преступление и наказание в Англии, США, Франции, ФРГ, Японии. Общая часть уголовного права. М., 1991.
  129. Э.К. Криминальные психопаты. С предисловием проф. В. П. Осипова. Л., 1927.
  130. Лесниевски-Костарева Т. А. Дифференциация уголовной ответственности. Теория и законодательная практика. 2-ое издание, перераб. и доп. М.: Издательство НОРМА, 2000.
  131. В.В. Субъективное вменение. М., 2000.
  132. Д.Р. Проблема невменяемости в теории и практике судебной психиатрии. М., 1966.
  133. A.A. Освобождение от уголовной ответственности как одна из мер воздействия за преступление / Труды Академии Управления МВД России. Уголовная политика и проблемы безопасности государства. М., 1998.
  134. В.В. Судебная власть во Франции: новое законодательство. М., ИНИОН РАН, 2007.
  135. М. Дети в тюрьме. М., ОГИ. 2008.
  136. A.A. Сравнительное правоведение в сфере уголовного права. М.: Международные отношения. 2002.
  137. Т.М., Ермолаев О. Ю. Введение в психофизиологию. М., Московский психолого-социальный институт, Флинта. 1997.
  138. Т.М., Ермолаев О. Ю. Естественнонаучные аспекты психологии. Краткий терминологический словарь. М., Изд-во Московского психолого-социального института- Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК». 2002.
  139. Медицинская и судебная психология. Курс лекций: Учебное пособие. Под ред. Т. Б. Дмитриевой, Ф. С. Сафуанова. 3-е изд. М.: Генезис, 2009.
  140. Международные акты о правах человека: Сб. документов. М., 2000.
  141. Э.Б. Ювенальная юстиция: Проблемы уголовного права, уголовного процесса и криминологии. М., Дело, 2001.
  142. Н.П. Проблемы развития ювенальной юстиции в Российской Федерации. Ростов н/Д., 2000.
  143. Н.П., Тарло Е. Г. Уголовно-правовые системы России и зарубежных стран (криминологические проблемы сравнительного правоведения, теории, законодательная и правоприменительная практика). М.: Юрлитинформ. 2003.
  144. Н.П. Основы ювенальной юстиции. Учебно-методический комплекс. Ростов-на-Дону: ИУБиП, 2005.
  145. Н.П. и коллектив авторов. Ювенальная юстиция в Российской
  146. Федерации: криминологические проблемы развития. СПб.: Издательство Р. Асланова «Юридический центр «Пресс», 2006.
  147. Н.П. Человек, его сущность и духовность как естественные природные свойства личности и как системообразующий фактор (причина) преступности / Преступность и духовность. М., Российская криминологическая ассоциация. 2008.
  148. Э.Б. Ювенальная юстиция. Проблемы уголовного права, уголовного процесса и криминологии. Учебное пособие. М., Дело, 2001.
  149. Г. М. Избранные труды. Т. 1. М., 2004.
  150. Т.Ф. Уголовно-правовые меры борьбы с преступностью несовершеннолетних / Преступность, криминология, криминологическая защита. М., Российская криминологическая ассоциация, 2007.
  151. Р.И., Михеева A.B. Значение психических аномалий для совершенствования уголовно-правовых мер борьбы с преступностью / Проблемы правого регулирования и вопросов борьбы с преступностью. Владивосток, 1977.
  152. Р.И. Проблемы вменяемости и невменяемости в советском уголовном праве. Владивосток, Дальневосточный университет. 1983.
  153. Р.И. Проблема вменяемости и невменяемости в науке уголовного права и ее правовое регулирование в уголовном законодательстве. Проблемы совершенствования уголовного закона. М., 1984.
  154. Р.И. Уголовная ответственность лиц с. психическими особенностями и психическими аномалиями: Учебное пособие. Хабаровск, 1989.
  155. МКБ-10. Минздрав России, 2000.
  156. Г. В., Лунц Д. Р., Фелинская Н. И. Основные этапы развития отечественной судебной психиатрии. М., 1976.
  157. H.A. Преступность и борьба с ней в Японии. СПб., «Юридический центр Пресс». 2003.
  158. Многоосевая классификация психических расстройств в детском и подростковом возрасте. Классификация психических и поведенческих расстройств у детей и подростков в соответствии с МКБ-10. М.: Смысл- СПб.: Речь, 2003.
  159. Мэш Э., Вольф Д. Детская патопсихология. Нарушения психики ребенка. СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК. 2003.
  160. В.В. Основы судебно-психологической экспертизы. М., ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право. 2000.
  161. Г. В. Уголовно релевантные психические состояния лиц, совершивших преступления и общественно опасные деяния. Ось — 89. М., 2001.
  162. Г. В. Изучение релевантных психических состояний в курсе уголовного права // Новые технологии высшему образованию XXI. Орел, 2000.
  163. Ной И. С. Методологические проблемы советской криминологии. Изд-во Саратовского ун-та, 1975.
  164. Ной И. С. Вопросы теории наказания в советском уголовном праве. Саратов, 1962.
  165. B.C. Криминология и биотехнологии. М., 2005.
  166. О практике применения Федерального закона «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»: Материалы парламентских слушаний. 2004. М.: Издание Государственной Думы, 2005.
  167. В.Г. Субъект преступления в уголовном праве. М. СПб.: Торговый дом «Герда», 1999.
  168. Р.И., Тарло Е. Г., Ермаков В. Д. Дети, лишенные свободы. М., 2003.
  169. A.B. Криминологическое прогнозирование преступного поведения молодежи / Научн. ред. д.ю.н., профессор С. Ф. Милюков. СПб., 2005.
  170. И.Jl. Презумпции и преюдиции в доказывании / Теория доказательств в советском уголовном процессе / Под ред. Н. В. Жогина. М., 1973.
  171. А.Э. Семейное неблагополучие и несовершеннолетний преступник. Под ред. д.ю.н., профессора М. М. Бабаева. Ставрополь, «Сервисшкола». 2006.
  172. Э.Ф. О концепции уголовной политики в сфере правотворчества // Проблемы формирования уголовной политики Российской Федерации и ее реализации органами внутренних дел. М.: Акад. МВД РФ, 1995.
  173. С.П. Клиника, дифференциальная диагностика и судебно-психиатрическое значение алкогольных параноидов. М., 1978.
  174. Подростковая судебная психиатрия: Руководство для врачей / Гурьева В. А., Дозорцева Е. Г. и др. / Под ред. В. А. Гурьевой. М., 1998.
  175. Полное собрание законов Российской империи. Т. 20 отд. I, СПб. 1846.
  176. Полный свод законов Российской империи. Т. 1 СПб. 1879.
  177. Полный свод законов Российской империи. Т. 26. СПб, 1879.
  178. Права ребенка. Основные международные документы. М., 1992.
  179. Правовая система Нидерландов. Ответственные редакторы д.ю.н., профессор В. В. Бойцова, д.ю.н., профессор Л. В. Бойцова. М.: Изд-во «Зерцало», 1998.
  180. Практическая психология образования / Под ред. И. В. Дубровиной. М., ТЦ «Сфера», 1997.
  181. Преступление и наказание: Комментарий к проекту Уголовного кодекса России. Под ред. Кузнецовой Н. Ф. и Наумова A.B. М., 1993.
  182. A.A. Уголовная ответственность несовершеннолетних. Энциклопедия уголовного права. Т. 11. Глава 4. Освобождение от наказания, сроки давности и погашение судимости несовершеннолетних. Издание профессора Малинина — СПб ГКА, СПб., 2008.
  183. Программа и материалы Международного научно-практического семинара «Правосудие в отношении несовершеннолетних: зарубежный и российский опыт» / Под ред. E.JI. Вороновой. Ростов н/Д: Экспертное бюро, 2002.
  184. Психические расстройства и расстройства поведения (класс V МКБ-10, адаптированный для использования РФ). М., Минздрав России. 1998.
  185. Психология. Словарь. Под общей ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. М., 1990.
  186. A.B. Психические отклонения и их уголовно-правовое значение. М., 2000.
  187. А.Р., Ефремова Г. Х. Правовая психология и преступное поведение. Красноярск, 1988.
  188. K.P. Взгляд на психотерапию. Становление человека. Общ. ред. и предисл. Исениной Е. И. М., Изд. группа «Прогресс», «Универс», 1994.
  189. С.Л. Проблемы общей психологии. М., 1973.
  190. Ф. С. Психология криминальной агрессии. М., Смысл. 2003.
  191. А.Б. О личности преступника и причинах преступности в СССР. М., 1961.
  192. Сборник документов по истории уголовного законодательства СССР и РСФСР 1917−1952 г. г. М., 1953.
  193. Сборник законов СССР 1938 1967 г. г. Т.2. М. 1968.
  194. Свод Законов Российской Империи. Законы уголовные. Т. 15. СПб.
  195. Семенцова И. А. Уголовная ответственность лиц с психическим расстройством, не исключающим вменяемости. Учебное пособие. Ростов-на-Дону, 2003.
  196. В.П. Судебная патопсихология. Вып. 1. Законодательство о душевнобольных. М. 1896.
  197. Н.Д. Русское уголовное право. Общая часть: Пособие к лекциям. Изд. 8. СПб., 1910.
  198. A.B. Основные черты Уголовного кодекса ФРГ. М., 1999.
  199. И.Н. Избранные произведения. Т. 1. М., 1992.
  200. О.Д. Психологические основания уголовной ответственности. Баку, 1992.
  201. О.Д. Психология уголовной ответственности. М.: Изд. Норма.1998.
  202. О.Д. Психологический комментарий к УК РФ. М., Зерцало.1999.
  203. О.Д., Конышева Л. П., Коченов М. М. Новые направления судебно психологической экспертизы. М., 2000.
  204. Советский энциклопедический словарь. Гл. ред. А. М. Прохоров. М., Советская энциклопедия. 1985.
  205. Социальная психология. Под ред. Г. П. Предвечного, Ю. А. Шерковина. М., 1975.
  206. Станьдо-Кавецка Б. Стандарты обращения с несовершеннолетними. Хельсинский Фонд по Правам Человека. Варшава-Польша. 2005. '
  207. H.A. Преступность как социальное явление. Л., 1979.
  208. В.В. Психофизиология стресса. М., 1975.
  209. Судебная психиатрия. Под ред. А. Н. Бунеева, Ц. М. Фейнберг. М., 1938.
  210. Судебная психиатрия. Словарь-справочник. Авт. сост. Жариков Н. М., Морозов Г. В., Хритинин Д. Ф. М.: Издательство НОРМА (Издательская группа1. НОРМА ИНФРА.). 2000.
  211. Судебная психиатрия. Под ред. A.C. Дмитриева, Т. В. Клименко, М., 1998.
  212. Судебная психиатрия. Под ред. Г. В. Морозова, М., 1998.
  213. Судебная психиатрия. Под ред. Проф. Шостаковича Б. В. М.: Зерцало, 1997.
  214. Ю.К. О совершенствовании понятий «вменяемость» и «невменяемость» / Становление и развитие российского уголовного законодательства. Волгоград. 1973.
  215. Н.С. Исследование об ответственности малолетних преступников по русскому праву. СПб. 1871.
  216. Н.С. Русское уголовное право. Лекции. Часть Общая. Т. 1. СПб., 1902.
  217. Н.С. Русское уголовное право. Часть Общая: Лекции. В 2-х т. Т. 1.М., 1994.
  218. В.Н. Восстановительное правосудие и ювенальная юстиция: способы реализации уголовной политики в отношении несовершеннолетних. Ростов н/Д: Изд-во ЮФУ, 2007.
  219. A.A., Яковлева Е. Ю. Юридически-релевантные психосексуальные расстройства. Глава 1 // Аномальное сексуальное поведение / Под ред. д.м.н., проф. A.A. Ткаченко и д.м.н. Г. Е. Введенского. СПб.: Изд. «Юридический цент Пресс». 2003.
  220. B.C. Вменяемость и невменяемость в уголовном праве (исторический очерк) Харьков, 1992.
  221. Уголовное право России. Часть общая: Учебник для вузов. Отв. редактор Кругликов Л. Л. М., 1999.
  222. Уголовное право. Общая часть: Учебник для вузов. Отв. ред. И. Я. Козаченко, З. А. Незнамова. М., 1997.
  223. Уголовное право / Под ред. Н. И. Ветрова, Ю. И. Ляпунова. М., 1999.
  224. Уголовное право зарубежных стран. Общая часть: Учебное пособие / Под ред. ипредисл. И. Д. Козочкина. М.: Омега-JI- Институт международного права и экономики им. A.C. Грибоедова, 2003.
  225. Уголовный кодекс Австралии 1995 г. / Науч. редактирование и предисловие к.ю.н., проф. И. Д. Козочкина, E.H. Трикоз- перевод с англ. E.H. Трикоз. СПб.: Изд-во «Юридический центр Пресс», 2002.
  226. Уголовный кодекс Австрии / Пер. с нем. Серебренниковой A.B. М.: ИКД «Зерцало-М». 2001.
  227. Уголовный кодекс Австрии / Науч. ред. и вступ. статья д.ю.н., проф. С. В. Милюкова. СПб.: Изд-во «Юридический центр «Пресс», 2004.
  228. Уголовный кодекс Аргентины / Науч. редактирование и вступительная статья д.ю.н., проф. Ю.В. Голика- перевод с испанского Л. Д. Ройзенгурта. -СПб.: Изд-во «Юридический центр Пресс», 2003.
  229. Уголовный кодекс Бельгии / Науч. ред. и предисловие к.ю.н., доц. Н. И. Мацнева. СПб.: Изд.-во «Юридический центр «Пресс», 2004.
  230. Уголовный кодекс Голландии / Науч.ред. д.ю.н., проф. Б. В. Волженкин. 2-е изд. СПб: Изд.-во «Юридический центр «Пресс», 2001.
  231. Уголовный кодекс Грузии / Науч.ред. З. К. Бигвава. Вступ. статья В. И. Михайлова. Обзорн. статья д.ю.н., проф. О. Гамкрелидзе. Перевод с грузинского И. Мериджанашвили. СПб.: «Юридический центр Пресс», 2001.
  232. Уголовный кодекс Республики Казахстан, подписан Президентом Республики Казахстан 16 июля 1997 г., вступил в действие с 1 января 1998 г. Алматы, Баспа, 2000.
  233. Уголовный кодекс Китайской Народной Республики / Под ред. д.ю.н., проф. А. И. Коробеева. СПб.: «Юридический центр Пресс», 2001.
  234. Уголовный кодекс Республики Корея / Науч. редактирование и предисловие д.ю.н., проф. А.И. Коробеева- перевод с корейского к.ф.н. В. В. Верхоляка. СПб.: «Юридический центр Пресс», 2004.
  235. Уголовный кодекс Кыргызской Республики / Принят Законодательным собранием Жогорку Кенеша Кыргызской Республики 18 сентября 1997 г. / Предисловие к.ю.н. А. П. Стуканова, к.ю.н. П. Ю. Константинова. СПб.: «Юридический центр Пресс», 2002.
  236. Уголовный закон Латвийской Республики / Адапт. пер. с лат., науч. ред. и вступ. статья А. И. Лукашева и Э. А. Саркисовой. Минск: «Тесей», 1999.
  237. Уголовный кодекс Республики Молдова / Вступительная статья к.ю.н. А. И. Лукашова. СПб: Изд-во «Юридический центр Пресс», 2003.
  238. Уголовное законодательство Норвегии / Науч. ред. и вступ. статья д.ю.н., профессора Ю.В. Голика- перевод с норвежского A.B. Жмени. СПб.: Изд-во «Юридический центр Пресс», 2003.
  239. Уголовный кодекс Республики Польша / Науч. ред. к.ю.н. А. И. Лукашов, д.ю.н. Н.Ф. Кузнецова- вступ. статья к.ю.н., доц. А. И. Лукашова, к.ю.н., проф. Э.А. Саркисовой- перевод с польского Д. А. Барилович. СПб.: Изд-во «Юридический центр Пресс», 2001.
  240. Уголовный кодекс Республики Сан-Марино / Науч. редактирование, вступительная статья д.ю.н. C.B. Максимова. Перевод с итальянского В. Г. Максимова. СПб.: Изд-во «Юридический центр Пресс», 2002.
  241. Уголовный кодекс Российской Федерации. Постатейный комментарий. Под общей ред. Н. Ф. Кузнецовой и Г. М. Миньковского. М.: «Зерцало», 1997.
  242. Уголовный кодекс Таиланда / Науч. редактирование и предисловие д.ю.н., проф. А. И. Коробеева, д.ю.н. Ю. В. Голика. М.: «Юридический центр Пресс», 2005.
  243. Уголовный кодекс Турции / Предисловие к.ю.н. и докт. права X. Аджара. Науч. ред. и перевод с турецкого Н. Сафарова и X. Бабаева. СПб.: Изд-во «Юридический центр Пресс», 2003.
  244. Уголовный кодекс Украины / Научное редактирование и предисловие д.ю.н., проф. В.В. Сташиса- перевод с украинского В. Ю. Гиленченко. СПб: Изд-во «Юридический центр Пресс», 2001.
  245. Уголовный кодекс Франции / Научн. ред. Л. В. Головко, Н. Е. Крылова. Пер. с франц. и предисл. Н. Е. Крыловой. СПб.: «Юридический центр Пресс», 2002.
  246. Уголовный кодекс ФРГ /Перевод и предисл. А. В. Серебренниковой. М.: Издательство «Зерцало», 2000.
  247. Уголовный кодекс Швейцарии / Пер. с нем А.В. Серебренниковой- под ред. Н. Ф. Кузнецовой. М.:ИКД"Зерцало-М», 2001.
  248. Уголовный кодекс Швеции / Перевод С. С. Беляева. М., МГУ, 2000.
  249. Уголовный кодекс Швеции / Науч. редакторы д.ю.н. Н. Ф. Кузнецова и к.ю.н. С. С. Беляев. СПб.: Изд-во «Юридический центр «Пресс», 2001.
  250. Уголовный кодекс штата Техас / Научное редактирование и предисловие к.ю.н., проф. И. Д. Козочкина. Перевод с английского Д. Г. Осипова, И. Д. Козочкина. СПб.: Изд-во Р. Асланова «Юридический центр Пресс», 2006.
  251. Уголовный кодекс Эстонской республики / Науч. ред. и перевод с эстонского В.В. Запевалова- вступ. статья к.ю.н., доц. СПбГУ Н. И. Мацнева. СПб.: Изд-во «Юридический центр Пресс», 2001.
  252. Уголовный кодекс Японии / Науч. редактирование и предисловие д.ю.н., проф. А. И. Коробеева. СПб.: «Юридический центр Пресс», 2002.
  253. Г. К. Пограничные нервно психические расстройства. М., 1987.
  254. Э. Уголовная социология. Сост. и предисл. B.C. Овчинский. М., 2005.
  255. Ц.М. Учение о вменяемости в различных школах уголовного права и в судебной психиатрии. М, 1946.
  256. Е.И. Жестокое обращение с детьми: причины, проявления, последствия (учебное пособие). Серия «Работа с детьми группы риска». М., РБФ НАН, 2007. Вып. 11.
  257. Т.М. Уголовно-правовая охрана интересов семьи инесовершеннолетних, пути повышения ее эффективности. Краснодар, КЮИ МВД России. 2002.
  258. Т.М. Становление социально-правовой защиты интересов несовершеннолетних. Изд-во Кубанского социально-экономического института. 2003.
  259. Т.М. Криминология: Учебник для вузов / Под общей ред. А. И. Долговой. М., 2007.
  260. Т.М. Преступность несовершеннолетних и защита, охрана прав и интересов несовершеннолетних / Преступность, криминология, криминологическая защита. М., Российская криминологическая ассоциация, 2007.
  261. Т.М. Уголовная ответственность несовершеннолетних. Энциклопедия уголовного права. Т. 11. Глава 1. особенности уголовной ответственности несовершеннолетних. Издание профессора Малинина — СПб ГКА, СПб, 2008.
  262. Г. И. Профилактика преступлений. М., 1991.
  263. Ю.В. Криминология в вопросах и ответах: Учеб. пособие. М., ТК Велби, Изд. Проспект, 2004.
  264. Т. Аффект и уголовная ответственность. Тбилиси: «Мецниереба», 1973.
  265. Д.А. Криминология и ее предмет. Учебник для вузов. СПб., 1995.
  266. Д.А. Семейная криминология: криминофамилистика. 2-е изд. СПб: Изд-во «Юридический центр Пресс», 2003.
  267. Д.А. Криминология: Учебник. 2-е изд., перераб. и доп. / Предисловие В. П. Сальникова. СПб.: Издание Р. Асланова «Юридический центр Пресс», 2006.
  268. .В., Дорофеенко Г. К., Парфентьева О. В. Общественно опасные действия при психопатиях и некоторых психопатоподобных состояниях // Проблемы судебной и социальной психиатрии. М., 1975.
  269. С.П. Расследование и судебное разбирательство по делам лиц, страдающих физическими и психическими недостатками. М., 1971.
  270. A.A. Возрастные критерии уголовно-правового регулирования уголовной ответственности // Труды Академии МВД РФ. Уголовная политика и реформа уголовного законодательства. М., 1997.1. Статьи:
  271. Ю.М., Виноградов М. В., Голумб Ц. А. Преступность и психические аномалии // Советское государство и право. 1979. № 7.
  272. Ю.М. Криминология и аналитическая психология // Российский криминологический взгляд. 2008. № 1 (13).
  273. Ю.М. Лекция по теме: «Преступный человек и личность преступника» // Российский криминологический взгляд. 2008. № 3 (15).
  274. Ю. Применение нормы об ограниченной вменяемости // Российская юстиция. 1999. № 7.
  275. Н.В. Возраст уголовной ответственности (история и современность) // Северо-Кавказский юридический вестник. 1997. № 3.
  276. P.A. Влияние социальной среды на преступное поведение несовершеннолетних / Преступность в изменяющемся мире и проблемы оптимизации борьбы с ней. М., Российская криминологическая ассоциация. 2006.
  277. Д. Социальное и биологическое в человеке // Политическое самообразование. 1982. № 2.
  278. Ю.С. Уголовно-правовая невменяемость: критерии и признаки // Советское государство и право. 1989. № 4.
  279. А.И. Уголовный кодекс Российской Федерации: недомолвки законодателя и их восполнение в правоприменительной практике // Уголовное право. 2008. № 2.
  280. A.B., Ильяшенко А. Н. Образ жизни семьи и преступность несовершеннолетних // Российский следователь. 2007. № 17.
  281. В.Б. Вина и уголовная ответственность несовершеннолетних //Российская юстиция. 2006. № 4.
  282. А. Возраст как условие уголовной ответственности // Законность. 2000. № 11.
  283. Ю.Ю., Архипов С. И. Субъект права: теоретическое исследование // Государство и право. 2006. № 7.
  284. A.A. Актуальные проблемы теории советской криминологии // Вопросы борьбы с преступностью. М., 1967., Вып. 6.
  285. И. Реформирование судопроизводства по делам несовершеннолетних // Уголовное право. 2005. № 2.
  286. М.С. Еще раз о специальной вменяемости и о юридически значимой причинной связи // Государство и право. 2007. № 3.
  287. Г. И. Компоненты ювенальной политики государства / Власть: Криминологические и правовые проблемы. М., Российская криминологическая ассоциация, 2000.
  288. Г. И. Правовые компоненты ювенальной политики государства / Преступность и власть. М., Российская криминологическая ассоциация, 2000.
  289. Г. Ф. Преступность несовершеннолетних как социальная проблема // Российская юстиция. 2008. № 6.
  290. А., Ширшов Е. Проблемы ювенальной юстиции в России // Уголовное право. 2006. № 2.
  291. А.И. Взаимосвязь преступности и духовности как криминологическая проблема / Преступность и духовность. М., Российская криминологическая ассоциация. 2008.
  292. М.И. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном судопроизводстве // Юридическая психология. 2009. № 1.
  293. А. А. Эволюция понятия уменьшенной вменяемости // Право и жизнь. 1924. Кн. 5−6.
  294. Г. И. Несовершеннолетние: преступность и противодействие (тезисы) // Вопросы ювенальной юстиции. 2006. № 4.
  295. Г. И. Объяснение явления преступности несовершеннолетних (социологический подход). Криминология: вчера, сегодня, завтра: Труды Санкт
  296. Петербургского криминологического клуба. 2006. № 2 (11). СПб., 2006.
  297. Д.З. Некоторые правовые аспекты предупреждения преступности несовершеннолетних // Вопросы ювенальной юстиции. 2006. № 3.
  298. О.В. Заявление рабочей группы по защите прав детей общественной палаты РФ в связи с событиями в Кировоградской воспитательной колонии ФСИН России // Вопросы ювенальной юстиции. 2007. № 4.
  299. Н.В., Бельцов Д. В. Криминологическая характеристика личности несовершеннолетнего субъекта преступлений // Российский следователь. 2008. № 10.
  300. JI.M. Российское уголовное правосудие в отношении несовершеннолетних и ювенапьная юстиция // Государство и право. 2008. № 3.
  301. И.И. О природе и причинах преступности в СССР // Советское государство и право. 1966. № 4.
  302. И.И. Что такое криминология. Серия «Право в нашей жизни». М., Знание. 1986. № 3.
  303. И.И., Ратинов А. Р. Правосознание и причины преступности // Советское государство и право. 1968. № 12.
  304. И. Категории преступлений и проблемы уголовной ответственности несовершеннолетних // Уголовное право. 2006. № 4.
  305. М.И. К вопросу о необходимости введения ювенальной юстиции в России // Вопросы ювенальной юстиции. 2008. № 1 (15).
  306. И.А. Опыт борьбы с преступностью несовершеннолетних в Европе и США // Адвокат. 2007. № 12.
  307. С.А. Особенности ранней профилактики девиантного поведения несовершеннолетних // Российский следователь. 2008. № 12.
  308. JI.H. Учет психологических особенностей несовершеннолетних в процессе расследования групповых преступлений // Российский следователь. 2007. № 18.
  309. М.А. Рецензия на книгу Л.В. Кондратюка и B.C. Овчинского «Криминологическое измерение» // Российский криминологический взгляд. 2008. № 3(15).
  310. Е.К. Что такое преступник? // Преступник и преступность. 1926. № 1.
  311. И.А. Психолого-психиатрическая экспертиза: проблемы и перспективы // Психологический журнал. 1985. № 1.
  312. И.А. Ограниченная вменяемость // Государство и право. 1995. № 5.
  313. И.А., Морозова М. В. Ответственность несовершеннолетних: некоторые парадоксы нового Уголовного кодекса // Российская юстиция. 1997. № 8.
  314. И.А., Миньковский Г. М., Ситковская О. Д. Концептуальные и экспертные проблемы применения ч.З ст. 20 УК // Российский психиатрический журнал. 1998. № 4.
  315. И.А. Новые экспертные подходы к освоению уголовного законодательства в отношении несовершеннолетних // Российский психиатрический журнал. 2000. № 2.
  316. В.А., Кошелева Е. В. Влияние семьи на преступность несовершеннолетних // Социс. 2006. № 1.
  317. В.Н. Индивидуально-личностные особенности подростков с психическими аномалиями, совершивших насильственные преступления (криминологическое и патопсихологическое исследование) // Российский следователь. 2008. № 13.
  318. Р., Флямер М., Грасенкова А. Институт примирения в уголовном процессе: необходимость и условия развития // Уголовное право. 1998. № 1.
  319. Е.В. Некоторые аспекты судебной и следственнойспециализации в контексте разработки модели ювенальной юстиции // Вопросы ювенальной юстиции. 2008. № 1 (15).
  320. Е.В. Проблемы установления возрастной невменяемости при производстве по уголовному делу в отношении несовершеннолетнего // Уголовное право. 2008. № 4.
  321. Н.П. Причины преступлений: гноселогические и правовые аспекты. Криминологические проблемы противодействия преступности. Криминология: вчера, сегодня, завтра. Труды Санкт-Петербургского криминологического клуба. 2006. № 2 (11).
  322. Г. М. Некоторые причины преступности несовершеннолетних в СССР и меры ее предупреждения // Советское государство и право. 1966. № 5.
  323. Г. М. Основные этапы развития советской системы мер борьбы с преступностью несовершеннолетних // Вопросы борьбы с преступностью. М., 1967. Вып.6.
  324. Р.И., Коробеев А. Н. Проблемы «специальной вменяемости» и границы уголовной ответственности // Вопросы борьбы с преступностью. М, 1983. Вып. 39.
  325. М.И. Ответственность несовершеннолетних: некоторые парадоксы нового УК // Российская юстиция. 1997. № 8.
  326. Г. В. Эволюция понятия вменяемости // Государство и право. 1993. № 3.
  327. Л.И. Общие проблемы правосудия по делам несовершеннолетних // Уголовное судопроизводство. 2007. № 1.
  328. В., Мамедов А. Правовое регулирование направления судомнесовершеннолетнего осужденного в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа // Уголовное право. 2007. № 1.
  329. Ю. Р. К вопросу о роли адвоката при рассмотрении материалов о помещении несовершеннолетних в специальные учебно-воспитательные учреждения закрытого типа // Адвокатская практика. 2006. № 6.
  330. Т.П., Гульдан В. В. Актуальные вопросы психолого-психиатрической экспертизы//Психологический журнал. 1985. № 1.
  331. А.Ю. Исторические корни ювенальной юстиции // Вопросы ювенальной юстиции. 2006. № 1.
  332. Н.И. Особенности личности несовершеннолетних преступников // Криминология: вчера, сегодня, завтра. Труды Санкт-Петербургского криминологического клуба. 2007. № 1 (12).
  333. Э.Ф. Проблемы уголовной политики в сфере обеспечения безопасности жизни граждан (законотворческий аспект) // Уголовное право. 2001. № 1.
  334. C.B. Оценка риска опасного поведения лиц с психическими расстройствами в зарубежном законодательстве и эмпирических исследованиях // Российский криминологический взгляд. 2008. № 3 (15).
  335. Ю.Е. Проблемы профилактики преступлений против несовершеннолетних // Криминология: вчера, сегодня, завтра. Труды Санкт-Петербургского криминологического клуба. СПб., 2007. № 1 (12).
  336. М.В. Представления о семейных конфликтах^ подростковой субкультуре // Вопросы психологии. 1990. № 4.
  337. H.H. Взгляд на проблему. О профилактике правонарушений ипреступлений несовершеннолетних // Законы России: опыт, анализ, практика. 2006. № 11.
  338. Ф. С. Судебно-психологическая экспертиза аффекта в свете нового УК РФ: проблемы и перспективы // Психологический журнал. 1997. Т. 18. № 1−2.
  339. А. Предпосылки введения в регионе ювенальной юстиции // Законность. 2007. № 1.
  340. О.Д. Рецензия на монографию Е.И. Цымбала «Уголовная ответственность несовершеннолетних с аномалиями психики: проблемы теории уголовного права и уголовного процесса и вопросы прокурорского надзора» // Вопросы ювенальной юстиции. 2006. № 1.
  341. О.Д. Использование психологических знаний в регулировании уголовно-правовой борьбы с преступностью // Вестник Академии Генеральной прокуратуры. 2008. № 3 (5).
  342. Н.Ю. Развитие законодательства о применении принудительных мер воспитательного воздействия в отношении несовершеннолетних преступников (досоветский, советский и постсоветский периоды) // Вопросы ювенальной юстиции. 2008. № 1.
  343. И.Ф. О понятии невменяемости и спорных вопросах, с этим понятием связанных. / Тезисы докладов теоретической конференции по вопросам борьбы с общественно опасными деяниями несовершеннолетних и невменяемых. Л., 1956.
  344. Н.В. Комиссии по делам несовершеннолетних и их роль в борьбе с беспризорностью и безнадзорностью несовершеннолетних // Российский следователь. 2005. № 3.
  345. А., Предеина И. Ювенальное уголовное судопроизводство Германии // Российское юстиция. 2004. № 3.
  346. И.Л., Айвар Л. К. Вопросы уголовного права и уголовной политики в отношении несовершеннолетних // Журнал российского права. 2005. № 10.
  347. O.E. О так называемом биологическом аспекте причин преступности // Советское государство и право. 1996. № 10.
  348. А. Вопросы вменяемости в советском законодательстве // Социалистическая законность. 1939. № 7.
  349. Е.И., Дьяченко А. П. Возрастная невменяемость: теория и практика применения // Уголовное право. 2000. № 3.
  350. М.Д. Детерминизм и ответственность // Правоведение. 1968. № 1.
  351. С.Н. Правовое значение психических расстройств при производстве по уголовным делам // Советское государство и право. 1988. № 12.
  352. С.Н. О назначении и исполнении наказания лицам, имеющим психические аномалии // Соц. законность. 1989. № 3.
  353. С.Н., Сафуанов Ф. С. Влияние психических аномалий на способность быть субъектом уголовной ответственности и субъектом отбывания наказания // Государство и право. 1994. № 2.
  354. С.Н. Об ограниченной вменяемости // Российская юстиция. 1995. № 2.
  355. С.Н. Норма УК об освобождении от ответственности подростка, отставшего в психическом развитии: достаточна ли она обоснована? // Журнал российского права. 1997 № 5.
  356. С.Н. Правомерен ли вопрос экспертам о соответствии несовершеннолетнего обвиняемого своему календарному возрасту? // Законность. 1999. № 9.
  357. С.Н. Понятия «вменяемость» и «невменяемость» в следственной, судебной и экспертной практике // Законность. 2001. № 2.
  358. Диссертации и авторефераты диссертаций:
  359. В.А. Правовое регулирование посткриминального поведения -несовершеннолетних: Автореферат диссдоктора, юрид. наук. Екатеринбург, 2002.
  360. Т.К. Криминологическая характеристика несовершеннолетних преступников с психическими аномалиями: Автореферат дисс. канд. юрид. наук. М., 1981.
  361. . Правовые, организационные и педагогические основы деятельности исправительных заведений для несовершеннолетних правонарушителей в России (середина XIX начало XX в.): Автореферат диссд-ра юрид. наук. М., 1995.
  362. Л.В. Проблема возраста в механизме уголовно-правового регулирования: Автореферат диссканд. юрид. наук. СПб., 1993.
  363. A.C. Общие начала назначения наказания и их применение к несовершеннолетним: Диссканд. юрид. наук. Ростов-на-Дону, 2007.
  364. Н.В. Правовые проблемы предупреждения ювенальной преступности: Диссканд. юрид. наук. Ростов н/Д 2002.
  365. Е.Г. Аномальное развитие личности у подростков и юношей с деликвентным и криминальным поведением: Автореферат дисс.. доктора психолог, наук. М, 2000.
  366. А.И. Криминологические проблемы взаимодействия социальной среды и личности: Автореферат диссд-ра юрид. наук. М., 1980.
  367. Ю.Н. Девиантность как предпосылка преступного поведения несовершеннолетних и ее предупреждение: Автореферат дисс.. канд. юрид. наук. Краснодар, 2004.
  368. Ю.Иванов Н. Г. Проблемы уголовной ответственности лиц- с психическими аномалиями: Автореферат диссд-ра юрид. наук. М., 1997.
  369. П.Короленко И. В. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений, совершаемых несовершеннолетними, оставшимися без попечения родителей: Диссканд. юрид. наук., Ростов-на-Дону, 1999.
  370. A.A. Преступная девиантность несовершеннолетних и ее профилактика: Автореферат диссканд. юрид. наук. Краснодар, 2003.
  371. A.A. Уголовная ответственность и освобождение от нее: эволюция правовых воззрений и современность: Дисс. канд. юрид. наук. М., 1998.
  372. Н.П. Предпреступное поведение несовершеннолетних как криминологическая проблема: Диссканд. юрид. наук. Ростов-на-Дону, 1998.
  373. С.А. Предупреждение преступности несовершеннолетних в Южном Федеральном округе: Дисс— канд. юрид. наук. Краснодар, 2007.
  374. Г. М. Личность несовершеннолетнего преступника и современные проблемы борьбы с преступностью несовершеннолетних в СССР (криминологическое, уголовно-правовое и процессуальное исследование): Автореферат дисс.. д-ра юрид. наук. М., 1972.
  375. Р.И. Проблема вменяемости, вины и уголовной ответственности (теория и практика): Автореферат диссд-ра юрид. наук. М., 1995.
  376. Т.П. Совершенствование системы предупреждения преступлений и иных правонарушений несовершеннолетних в Российской Федерации: Дисс.. канд. юрид. наук. М., 2003.
  377. Н.И. Правовые и методические вопросы профилактики правонарушений несовершеннолетних: Автореферат дисс.. канд. юрид. наук. М., 1998.
  378. Н. В. Общественно опасные деяния лиц, не достигших возраста уголовной ответственности, как криминологическая категория: Дисс.. канд. юрид. наук. Ростов-на-Дону, 2007.
  379. О.Д. Психологические основы уголовной ответственности: Автореферат дисс.. д-ра психол. наук. М., 1996.
  380. Х.А. Проблемы назначения наказания несовершеннолетним: теоретические и практические аспекты: Автореферат дисс.. канд. юрид. наук. М., 2004.
  381. А.Ю. Уголовная ответственность лиц с психическим расстройством, не исключающим вменяемости: Диссканд. юрид. наук. Кисловодск, 2003.
  382. В.Н. Освобождение несовершеннолетних от уголовной ответственности и восстановительное правосудие: Диссканд. юрид. наук. Ростов-на-Дону, 2002.
  383. В.Н. Проблемы реализации уголовной политики в отношении несовершеннолетних: Автореферат диссд-ра юрид. наук. Ростов-на-Дону, 2007.
  384. Материалы судебной практики:
  385. Архив Цимлянского районного суда Ростовской области, уголовное дело № 1−243/2001.
  386. Архив Первомайского районного суда г. Ростова-на-Дону, уголовное дело № 1−328/01.
  387. Архив Пролетарского районного суда города Ростова-на-Дону, уголовное дело № 1−581/И/03.
  388. Архив Первомайского районного суда г. Ростова-на-Дону, уголовное дело № 1−158/04.1. МВД России
  389. ГУВД по Ростовской области
  390. Управление внутренних дел по г. Ростову-на-Дону
  391. УВД по г. Ростову-на-Дону)пр. Буденновский, 46 г. Ростов-на-Дону, 344 002 249−13−48,240−46−53оз. О9?. № Гна №от
Заполнить форму текущей работой

Пора сдавать?