Основы работы в операционной системе Windows

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования

«Южный Федеральный Университет»

Технологический институт Южного федерального университета в г. Таганроге Факультет информационной безопасности Лабораторная работа по курсу «Информатика»

Основы работы в операционной системе Windows

Выполнил

Е.С. Марков ст. гр. И-10

Проверил

к.т.н., доцент А. В. Горбунов Таганрог — 2010

Цель работы: изучение основ работы с объектами Windows, особенностей работы с файлами и папками, получение навыков создания скриншотов, изучение основ работы в графическом редакторе Paint, текстовом редакторе Блокнот и работы с Калькулятором.

Оборудование: персональный компьютер

Задание 1. Основы работы с объектами Windows

1) Открыл в Windows папку «Мои документы» на рабочем столе и изучил следующие приёмы работы с мышью:

1. Щелчок левой клавишей — используется для выделения объектов, нажатия кнопок, выбора команд меню, изменения состояния различных элементов управления, перехода по гиперссылкам.

2. Двойной щелчок левой клавишей — используется для запуска программ или открытия файлов в каких-либо программах в проводнике Windows.

3. Щелчок правой клавишей — используется для вызова контекстного меню (меню, содержания которого зависит от объекта или от места объекта, на котором был проведён щелчок правой клавишей мышки).

4. Вызов всплывающей подсказки — используется для получения дополнительной информации (подсказки) по назначению некоторых элементов интерфейса, свойствам файла и др.

5. Перетаскивание — используется для копирования/перемещения файлов, изменения положения элементов интерфейса.

6. Специальное перетаскивание (с применением правой клавиши мыши) — используется для вызова меню после окончания перетаскивания, в котором можно будет выбрать, что именно Вы желаете сделать с объектом — скопировать, переместить, создать ярлык.

7. Вращение колеса прокрутки — прокрутка текста в окне, последовательный выбор команд меню и т. д.

2) Изучил действия мыши при одновременном нажатии некоторых управляющих клавиш:

1. Перетаскивание мышью с нажатым Ctrl — копирование объекта.

2. Перетаскивание с Shift — перемещение объекта.

3. Перетаскивание с Ctrl + Shift — создание ярлыка объекта.

4. Щелчок левой клавишей мыши с нажатым Ctrl — выделение нескольких объектов в произвольном порядке.

5. Щелчок левой клавишей мыши с нажатым Shift — выделение нескольких смежных объектов.

6. Прокрутка колеса с нажатым Ctrl — изменение масштаба изображения в окне.

3) Открыл папку «Мои документы» и изучил назначение всех основных элементов окна:

1. Заголовок окна.

2. Кнопки управления окном (свернуть, развернуть, восстановить размер, закрыть).

3. Главное меню окна, в котором находятся команды управления окном и команды действия над объектами, отображаемыми в окне.

4. Системное меню окна, вызываемое щелчком левой клавишей мышки по значку, расположенному в верхнем левом углу заголовка окна.

5. Панель инструментов окна, в которой в виде кнопок отображаются наиболее часто используемые команды.

6. Рабочая область окна, занимающая основную часть площади окна.

7. Полосы прокрутки.

8. Строки состояния.

9. Панель задач окна проводника Windows, в которой отображаются типовые действия над файлами и папками.

4) Изучил способы отображения объектов в окне проводника (Эскизы, Плитка, Значки, Список, Таблица). При выборе способа отображения «Таблица» появились дополнительные возможности по сортировке отображаемых объектов по различным критериям — именам файлов/папок, типам объектов (расширениям файлов), размерам файлов, дате создания/изменения и др.

5) Открыл в Windows ещё несколько папок. Изучил возможности Windows по переключению между окнами (выбор нужного окна левой клавишей мышки, если оно отображается на экране; сворачивание ненужных окон; выбор нужного окна на панели задач рабочего стола, использование комбинации клавиш Alt+Tab, Alt+Esc, Win+Tab и др.).

6) Изучил действия основных «горячих клавиш» по работе с объектами и окнами Windows:

1. Win, Ctrl + Esc — открыть меню «Пуск» («Start»).

2. Alt + Tab, Alt + Shift + Tab — вызов меню перехода между окнами и переход по нему.

3. Alt + Esc, Alt + Shift + Esc — переход между окнами (в том порядке, в котором они были запущены).

4. Alt + F4 — закрытие активного окна (запущенного приложения). На рабочем столе — вызов диалога завершения работы Windows .

5. Esc — Выйти из меню окна или закрыть открытый диалог.

6. Alt + буква — вызов команды главного меню. Соответствующие буквы в меню обычно подчёркнуты (или изначально, или становятся подчёркнутыми после нажатия Alt). Если колонка меню уже открыта, то для вызова нужной команды необходимо нажать клавишу с буквой, которая подчёркнута в этой команде.

7. Alt + Space — вызов системного меню окна.

8. F1 — вызов справки приложения.

9. Shift + F10, Menu — отображение контекстного меню текущего объекта (аналогично нажатию правой кнопкой мыши).

10. Alt + Enter — вызов «Свойств объекта».

11. Enter — то же, что и двойной щелчок по объекту.

Задание 2. Работа с файлами и папками в Windows

1) Создал на рабочем столе папку с именем «И-10», щёлкнув правой клавишей мыши в свободном месте рабочего стола, в появившемся контекстном меню выбрав пункт «Создать», а затем пункт «Папка» .

2) В только что созданной папке аналогичным образом создал три текстовых файла с произвольными именами, а также одну папку с произвольным именем. Изучил особенности копирования и перемещения объектов (файлов) между созданными папками с помощью мыши.

1. Удалил один из ранее созданных файлов с помощью клавиши «Delete,» запомнив его имя.

2. Перешёл на рабочий стол, нашёл на нём объект «Корзина».

3. Зашёл в «Корзину» и нашёл в ней удалённый ранее файл.

4. Нажал правой клавишей мыши на найденный файл и выбрал команду «Восстановить».

5. Перешёл в папку, из которой был ранее удалён данный файл и убедился, что он восстановлен.

6. Удалил файл с помощью сочетания клавиш Shift+Delete — в этом случае файл в корзину помещаться не будет, а будет удалён безвозвратно с невозможностью его восстановления стандартными средствами операционной системы.

7. Перешёл в «Корзину» и убедился в том, что теперь удалённого файла в ней нет.

3) Изучил приведённый ниже список горячих клавиш, поэкспериментировав с использованием данных сокращений:

1. Win + E — Запуск «Проводника» (Explorer).

2. Win + D — Свернуть все окна (перейти на рабочий стол) или вернуться в исходное состояние.

3. Shift + F10, Menu — Отображение контекстного меню текущего объекта (аналогично нажатию правой кнопкой мыши).

4. Alt + Enter — Вызов «Свойств объекта».

5. F2 — Переименование объекта.

6. Перетаскивание с Ctrl — Копирование объекта.

7. Перетаскивание с Shift — Перемещение объекта.

8. Перетаскивание с Ctrl + Shift — Создание ярлыка объекта.

9. Щелчки с Ctrl — Выделение нескольких объектов в произвольном порядке.

10. Щелчки с Shift — Выделение нескольких смежных объектов.

11. Enter — То же, что и двойной щелчок по объекту.

12. Сtrl + A — Выделение всех объектов в окне.

13. Ctrl + C, Ctrl + Insert — Копировать в буфер обмена (объекты, текст).

14. Ctrl + X, Shift + Delete — Вырезать в буфер обмена (объекты, текст).

15. Ctrl + V, Shift + Insert — Вставить из буфера обмена (объекты, текст).

16. Delete — Удаление объекта.

17. Shift + Delete — Безвозвратное удаление объекта, не помещая его в корзину.

18. <, >, + (на цифровой клавиатуре),? (на цифровой клавиатуре) — Навигация по дереву проводника, свёртка-развёртка вложенных каталогов.

19. * (звездочка) (на цифровой клавиатуре) — Отображение всех папок, вложенных в выделенную папку.

20. F5 — Обновить окно проводника.

21. Backspace — Перейти на уровень вверх в окне проводника.

22. F4 — Перейти к адресной строке проводника.

4) Переименовал один из созданных мной файлов, указал в качестве его имени свою фамилию и учебную группу. Сделал скриншот окна проводника (нажатием клавиш Alt+Print Screen), в котором располагается данный файл.

Задание 3. Создание скриншотов и основы работы с графическим Редактором Paint

1) Выполнил следующие действия:

1. Сделал скриншот одного из окон проводника Windows.

2. Запустил программу Paint (Пуск > Все программы > Стандартные > Paint).

3. Вставил изображение скриншота из буфера обмена нажатием клавиш Ctrl+C.

4. Сохранил изображение в графический файл в созданную папку на рабочем столе (Файл > Сохранить).

2) Создал новый пустой графический документ в Paint (Файл > Создать).

3) Изучил основные возможности графических инструментов программы Paint и назначение команд главного меню.

4) Написал с помощью инструмента Распылитель свою фамилию в основной области графического документа. Сделал скриншот результата.

Задание 4. Работа с простейшими текстовыми документами в Блокноте

1) Открыл в программе Блокнот (Пуск > Все программы > Стандартные > Блокнот) созданный ранее текстовый файл с именем в виде моей фамилии.

2) Изучил основные возможности программы по работе с текстовыми документами:

1. Включил режим переноса по словам (Формат > Перенос по словам).

2. Набрал несколько строк произвольного текста.

3. Вставил после набранного текста пару пустых строк и скопировал текст пункта «1.» данного задания.

4. Воспользовался командами поиска и замены текста в файле (Правка > Заменить).

5. Сохранил файл.

3) Сделал скриншот текущего состояния моего документа:

4) Изучил назначение основных горячих клавиш на примере использования в программе Блокнот:

1. Ctrl + A — Выделить всё.

2. Ctrl + C, Ctrl + Insert — Копировать.

3. Ctrl + X, Shift + Delete — Вырезать.

4. Ctrl + V, Shift + Insert — Вставить.

5. Ctrl + <, Ctrl + > - Переход по словам в тексте.

6. Shift + <, Shift + >, Shift +^, Shift + v — Выделение текста.

7. Ctrl + Shift + <, Ctrl + Shift + > - Выделение текста по словам.

8. Home, End — Перемещение в начало-конец строки текста.

9. PageUp, PageDown — Перемещение на одну страницу (один экран) вверх-вниз.

10. Ctrl + Home, Ctrl + End — Перемещение в начало-конец документа.

5) Удалил все файлы, созданные в процессе выполнения этого и предыдущих заданий.

Задание 5. Работа с калькулятором

1) Запустил программу Калькулятор (Пуск > Все программы > Стандартные > Калькулятор).

2) Изучил интерфейс Калькулятора в режиме «Обычный» и режиме «Инженерный».

3) Провёл несколько вычислений с целью получения навыков работы с различными видами интерфейсов Калькулятора.

4) Уделил внимание возможности перевода чисел между десятичной, двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системами счисления.

5) Перевёл с помощью Калькулятора номер своего варианта в двоичную форму и сделал скриншот результата данной операции:

Вывод

В ходе выполнения лабораторной работы были изучены основы работы с объектами Windows, особенности работы с файлами и папками, получены навыки создания скриншотов, изучены основы работы в графическом редакторе Paint, текстовом редакторе Блокнот и работы с Калькулятором.